Sova hjälper till att förstärka det vi lärt oss. Och hjärnan skannar har visat att hjärnans aktivitet i samband med lärandet ny information spelas upp under sömnen.
Men i en studie publicerad i Open Access-tidskrift PLoS Biology , Philippe Peigneux och kollegor vid universitetet i Liège visar för första gången att hjärnan inte vänta till kvällen för att strukturera information. Dag och natt, slutar hjärnan inte (åter) arbetar vad vi lär.
Dra fördel av de nya möjligheter som 3 Teslas funktionell magnetisk resonanstomografi (fMRI), Philippe Peigneux et al. registrerats (eller skannade) den cerebrala aktiviteten av volontärer medan de utförde en tio-minuters uppgift auditiv uppmärksamhet varje halvtimme i två sessioner placerade under några veckor. I alla dessa sessioner, under en halvtimme mellan de två första skanningar av den uppmärksamhet uppgiften var volontären ges något nytt att lära. En tredje skanning gjordes sedan efter en halvtimmes vila. Under en av de två sessioner, registreras volontären en rutt i en virtuell stad han eller hon utforskar på en dator. Denna rumsliga navigering uppgift är kända för att vara beroende av hippocampus, en cerebral struktur som spelar en viktig roll i lärandet. Den andra sessionen ägnades åt förvärv av upprepning (eller formellt lärande) av nya visuomotor sekvenser. För denna uppgift var det inte nödvändigt att ämnet vara medveten om vad han eller hon var lärande, och dess framgång beror främst på integritet striatum och de regioner motorn.