有針對性的突變小鼠發現學習相連的兩個關鍵分子事件

約翰 · 霍普金斯大學的研究人員已經使用滑鼠突變體定義基本的運動技能學習中所涉及的關鍵步驟。研究的重點是兩種蛋白和他們採取控制神經元的信號從其他神經細胞適應學習能力的特定步驟的行為。

調查結果，發表在神經元，拉一起越來越多的來自外地的證據。這項研究明確表明 PICK1 蛋白與另一組稱為 AMPA 受體對特定的神經元，至關重要的蛋白質的相互作用稱為浦肯野細胞，成為 de-sensitized，某些分子信號大腦背下部。

分子信號從相鄰的神經元-的過程稱為長期抑鬱或有限公司脫敏被認為是負責電機的學習，一種被稱為 vestibulo 眼反射的幾種形式。Vestibulo 眼反射協調眼球運動與頭部運動，使我們能夠執行活動，如閱讀中移動的汽車。

"我們已經長知道有限公司含括像 vestibulo 眼反射的回應。這項研究，獲取的公司出現，特別是如何 PICK1 控制信號分子、 谷氨酸、 蒲儲存格的回應核心"說理查德 L.Huganir 博士、 霍華德 · 休斯醫學研究所研究員和所羅門 · 斯奈德神經內科在霍普金斯的椅子。

浦肯野細胞吞噬稱為 AMPA 受體的表面蛋白質，就會發生在建立公司關鍵的一步。沒有表面 AMPA 受體，這些細胞不再是能夠從相鄰的神經元信號做出回應。研究人員已經知道吞咽和去除 AMPA 受體，在某種程度上涉及 PICK1，但只有在這項最新研究過他們揭示如何。

調查人員使用單個神經細胞，以及從三個不同群體缺乏有限公司建立所需的不同蛋白轉基因小鼠腦片

無法建立公司或刪除從細胞表面 AMPA 受體缺乏 PICK1 蛋白的小鼠。PICK1 人工添加回這些神經元，AMPA 受體被刪除且有限公司被還原，顯示 PICK1 所需的有限公司

小鼠缺乏身體接觸 PICK1 還以為 AMPA 受體的部分不設立有限公司這個結果證實 PICK1 必須身體接觸發生有限公司 AMPA 受體。

關鍵的第二步建立公司涉及化學改變 AMPA 受體，稱為磷酸化。小鼠缺乏 AMPA 受體-磷酸化認為發生的地方的部分-的一小部分未經過有限公司這個結果證實該磷酸化是有限公司邁出了重要一步

這三個不同的滑鼠人口在手，有望進一步剖析學習背後的分子機制研究小組。"下一步是確定是否重要的學習，在欄位中，所謂聖杯的電機有限公司"說這項研究的醫學博士、 約旦斯坦伯格，co-first 作者之一在霍普金斯博士候選人。

http://www.hopkinsmedicine.org