婴幼儿发展更快的母亲与他们的社交

一个由纽约大学的研究人员研究发现，和三个月大的婴儿更迅速的发展时，成人不要模仿他们的噪音和面部表情，并与他们的社交，而不是。

“父母经常模仿婴儿的咕咕声和咿咿呀呀的声音在试图交谈婴儿可以理解的水平上，说：”纽约心理学教授玛丽亚Legerstee，谁开发的研究。 “我们发现，这种模仿是唯一有效的，如果大人也调成自己孩子的情绪。”

她的研究结果表明，婴儿与增强社会意识的回应时，母亲是切合他们的情绪。他们认识到他们的母亲更快速，更喜欢与它们进行交互。 Legerstee说：“宝宝说话”（使用夸张的表情和音调高的特点）是一个有价值的教学工具 - 但只是作为这种情感交流的一部分。

那么，究竟你社交与您的孩子来触发这些改进的情绪反应？

“重要的是要遵循宝宝的交际节奏，并把重点放在共享的情感，尤其是那些积极的，说：”Legerstee。 “以轮流在发声，并专注于互动的含义，而不是对他们的身体反应。总的来说，尝试以儿童为中心，而非以自我为中心，”她说。

这种“共享的感觉，”研究人员称，是帮助婴儿发展社会。 “当父母无法与大家分享她们的婴儿的真正情绪，交流会短路。婴幼儿调出来，说：”Legerstee。

她指出，从长远来看，这种短路也可影响婴儿的认知发展。

该研究用数码相机捕捉和代码婴幼儿照顾者的互动，在婴儿的行为记录最细微的变化，包括微笑，凝视和发声的开始和结束时间。

一些科学家的理论认为，婴儿与他人识别主要是通过自己的相似之处，这奠定了基础，为他们了解其他的头脑。

Legerstee希望测试的“情感交流”的社会interactionist理论家，即婴儿早期参与正在进行的社会关系与护理人员提出的典范。

这项研究，“应急，模仿，并影响共享：婴幼儿的社会意识的基础，”共同撰写纽约博士生加布里埃拉Markova。这是在发展心理学“杂志上发表，在2006年1月。

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