Een nieuwe studie door de onderzoekers van de Universiteit van de Staat van Florida heeft geconstateerd dat de mensen die mondeling als kinderen werden misbruikt om zelfkritische volwassenen groeien te zijn naar voren gebogen aan depressie en bezorgdheid.
De Mensen die mondeling werden misbruikt hadden 1.6 keer zo vele symptomen van depressie en bezorgdheid aangezien hen die niet mondeling waren misbruikt en tweemaal zo waarschijnlijk zouden aan een stemming of bezorgdheidswanorde over hun leven, volgens psychologie Professor Natalie Sachs-Ericsson, van de hoofd studie auteur lijden.
„Wij moeten proberen om ouders over de gevolgen op lange termijn op te leiden van mondeling misbruik voor hun kinderen,“ bovengenoemd sachs-Ericsson. „Het oude zeggen over stokken en stenen was verkeerd. De Namen u voor altijd.“ kwetsen
Sachs-Ericsson mede gecreëerd de studie, in het Dagboek van Affectieve Wanorde, met psychologie FSU Professor Thomas Joiner en onderzoekers van de Universiteit van Illinois bij Urbana-Open vlakte en de Universiteit van Noord-Carolina bij de Heuvel die van de Kapel wordt gepubliceerd. De onderzoekers bestudeerden gegevens van 5.614 mensenleeftijden 15 tot 54 - een ondergroep van het Nationale Comorbidity Onderzoek. De gemiddelde leeftijd van de multiethnic steekproef was 33.
De bevindingen zijn significant wegens de duidelijke implicaties voor klinische behandeling. Het Onderzoek heeft getoond de zelfkritische mensen van cognitief-gedragstherapie, een benadering kunnen profiteren die mensen hun irrationele gedachte patronen identificeren helpt en hen met rationelere gedachten, bovengenoemd sachs-Ericsson vervangen. Bovendien worden zij nieuw gedrag onderwezen om ongemakkelijke situaties te behandelen.
Het hoge percentage studiedeelnemers die rapporteerden dat zij soms waren of vaak mondeling misbruikt door een ouder - bijna 30 percenten - verraste de onderzoekers, bovengenoemd sachs-Ericsson. Mondelinge misbruik inbegrepen beledigingen, het zweren, bedreigingen van fysiek misbruik en moedwillige commentaren of gedrag.
De Ouders kunnen deze stijl geleerd hebben van het parenting van hun eigen ouders, of zij kunnen eenvoudig van positieve manieren onbewust zijn om hun kinderen, bovengenoemd sachs-Ericsson te motiveren of te disciplineren. Zij kunnen een psychiatrische of persoonlijkheidswanorde ook hebben die zich in hun parenting capaciteiten mengt.