Correlatie tussen onderwijs, het roken en zwaarlijvigheid

In een groundbreaking nieuwe studie, aanstaande in de kwestie van Juli van het Dagboek van de Economie van de Arbeid, onderzoekers van Cornell Universitaire gebruiks rijke microgegevens van de Nationale Longitudinale Studie van de Jeugd in 1979 om de correlatie tussen middelbare schoolvoltooiing en de twee belangrijke te voorkomen doodsoorzaken te analyseren - het roken en zwaarlijvigheid.

Zij vinden dat de gediplomeerden beduidend minder waarschijnlijk zullen roken dan niet gediplomeerden en ontvangers GED.

„Vele vorige studies van de scholen-gezondheidslink concentreren zich op algemene maatregelen van gezondheidsresultaten. Onze studie concentreert zich in plaats daarvan op zeer belangrijk gezondheidsgedrag aangezien de specifieke wegen waardoor het scholen tot verschillen in gezondheidsresultaten kan leiden,“ Donald Kenkel, Dean Lillard, en Alan Mathios verklaren. De „resultaten stellen voor dat de voltooiing van middelbare school grote duidelijke gezondheidswinst in de vorm van minder het roken opbrengt. Zowel zullen de mannen als de vrouwen die de voltooiing van middelbare school melden veel minder waarschijnlijk momenteel roken.“

Bijvoorbeeld, zijn 47% van mannelijk middelbare schoolopgeven in de steekproef van de onderzoekers huidige rokers, terwijl het roken onder mannelijke middelbare schoolcompleters zijn lager ongeveer 26 procentpunten. Bovendien, hen die middelbare school voltooiden en waren zodra de rokers eerder zullen ophouden met.

Nochtans, vonden de onderzoekers weinig bewijsmateriaal dat de middelbare schoolvoltooiing een invloed op gewicht had. In feite, waren mannelijke middelbare schoolcompleters eigenlijk ongeveer 7 procentpunten te zwaar die waarschijnlijk zullen zijn, hoewel de individuen de van wie ouders meer het scholen voltooiden lichter neigen te zijn.

„Deze vereniging is bijzonder sterk voor vrouwen? wanneer de moeder het hogere scholen heeft gehad,“ schrijf de auteurs. „Dit patroon stelt voor dat incorrect exclusief het ouderlijke scholen in overschattingen van het ware oorzakelijke effect kan resulteren van het scholen van het kind op gezondheidsgedrag.“

http://www.journals.uchicago.edu