Published on June 7, 2006 at 4:36 AM
In einer bahnbrechenden neuen Studie, die im Juli-Punkt des Zapfens von ArbeitsWirtschaft, Forscher von der Universität von Cornell bevorstehend ist, verwenden Sie reiche Mikrodaten von der Nationalen Längsschnittstudie von Jugend im Jahre 1979, die Wechselbeziehung zwischen Highschool Fertigstellung und den zwei führenden vermeidbaren Todesursachen zu analysieren - Rauchen und Korpulenz.
Sie finden, dass Highschool Absolvent beträchtlich weniger wahrscheinlich sind als Nichtgraduierte und GED-Empfänger zu rauchen.
„Viele vorhergehenden Studien des Schulengesundheit Links konzentrieren sich auf allgemeine Maßnahmen Gesundheitsergebnisse. Unsere Studie konzentriert stattdessen sich auf Schlüsselgesundheitsverhalten als spezifische Bahnen, durch die die Schulung zu Unterschiede bezüglich der Gesundheitsergebnisse führen kann,“ erklären Donald Kenkel, Dekan Lillard und Alan Mathios. „Die Ergebnisse schlagen das vor, das große offensichtliche Gesundheitsumsätze Highschool Erträge in Form von weniger rauchen beendet. Sind Männer und Frauen, die über das Beenden von Highschool berichten, viel weniger wahrscheinlich, aktuell zu rauchen.“
Zum Beispiel sind 47% von Steckerseitenhigh School Austritten in der Probe der Forscher aktuelle Raucher, während das Rauchen unter Steckerseitenhigh School completers ungefähr 26 Prozentpunkte niedriger ist. Zusätzlich sind die, die Highschool beendeten und einmal Raucher waren, wahrscheinlicher beendet zu haben.
Jedoch fanden die Forscher wenige Hinweise, dass Highschool Fertigstellung einen Einfluss auf Gewicht hatte. Tatsächlich waren Steckerseitenhigh School completers wirklich ungefähr 7 Prozentpunkte wahrscheinlicher, überladen zu sein, obwohl Einzelpersonen neigen, deren Muttergesellschaft mehr Schulung beendeten, heller zu sein.
„Diese Vereinigung ist für Frauen besonders stark? wenn die Mutter höher schulen gehabt hat,“ schreiben Sie die Autoren. „Dieses Muster schlägt vor, dass das möglicherweise unsachgemäß ausschließlich der elterlichen Schulung Überschätzungen des wahren verursachenden Effektes des Kindes ergibt, das schult auf Gesundheitsverhalten.“
http://www.journals.uchicago.edu
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