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Correlazione fra formazione, il fumo e l'obesità

Published on June 7, 2006 at 4:36 AM · No Comments

In un nuovo studio approfondito, prossimo nell'edizione di Luglio del Giornale dell'Economia Di lavoro, ricercatori dalla Cornell University usi nel 1979 i microdati ricchi dallo Studio Longitudinale Nazionale sulla Gioventù per analizzare la correlazione fra completamento della High School e le due cause della morte evitabili di piombo - fumare e l'obesità.

Trovano che i laureati della High School sono significativamente meno probabili fumare che i non diplomati ed i destinatari di GED.

“Molti studi precedenti sul collegamento di istruire-salubrità mettono a fuoco sulle misure generali dei risultati di salubrità. Il Nostro studio invece mette a fuoco sui comportamenti chiave di salubrità come vie specifiche da cui istruire può piombo alle differenze nei risultati di salubrità,„ spiega Donald Kenkel, Decano Lillard ed Alan Mathios. “I risultati indicano quello che completa rendimenti evidenti di salubrità dei rendimenti della High School i grandi sotto forma più di meno di fumo. Sia gli uomini che le donne che riferiscono il completamento della High School sono molto meno probabili corrente fumare.„

Per esempio, 47% delle interruzioni procedura di High School maschii nel campione dei ricercatori sono fumatori correnti, mentre fumare fra i completers maschii della High School è circa 26 punti percentuali più in basso. Ulteriormente, coloro che ha completato la High School ed era una volta fumatori sono più probabili terminare.

Tuttavia, i ricercatori hanno trovato poca prova che il completamento della High School ha avuto un'influenza su peso. Infatti, i completers maschii della High School erano realmente circa 7 punti percentuali più probabili da essere di peso eccessivo, sebbene le persone di cui i genitori hanno completato la più istruzione tendessero ad essere più leggere.

“Questa associazione è particolarmente forte per le donne? quando la madre ha avuta più su istruzione,„ scriva gli autori. “Questo reticolo suggerisce che quello a parte l'istruzione parentale possa provocare impropriamente le sopravvalutazioni di vero effetto causale del bambino che istruisce sui comportamenti di salubrità.„

http://www.journals.uchicago.edu