Expérience, comme le dit le proverbe, est le meilleur professeur. Et expérience semble jouer un rôle important au début de comment les nouveau-nés apprennent à comprendre et à produire de la langue.
À l'aide de la nouvelle technologie qui mesure le champ magnétique généré par l'activation des neurones dans le cerveau, les chercheurs suivi ce qui semble être un lien entre l'écoute et parlant des zones du cerveau du nouveau-né, âgés de 6 mois et un ans les nourrissons, avant les nourrissons peuvent parler.
L'étude, qui apparaît dans le numéro de ce mois-ci du journal NeuroReport, montre que la région de Broca, située en face de l'hémisphère gauche du cerveau, est progressivement activés au cours de l'année initiale d'un bébé de vie, selon Toshiaki Imada, principal auteur de papier et d'un professeur de recherche à l' Université de Washington Institute for Brain and Learning Sciences.
Région de Broca a longtemps été identifiée comme le siège de la production de la parole et, plus récemment, comme celui de la cognition sociale et est essentielle à la langue et de la lecture, selon à Patricia Kuhl, co-auteur de l'étude et co-directeur de l'Institut de l'UW cerveau et des Sciences de l'apprentissage.
"Magnétoencéphalographie est parfaitement non invasive et mesures du champ magnétique généré par les neurones dans le cerveau répondant aux informations sensorielles que fuites puis à travers le crâne, a déclaré Imada, un des experts du monde dans les utilisations de magnétoencéphalographie à l'étude du cerveau.
Kuhl dit qu'il y a une longue histoire d'un lien dans le cerveau adulte entre les zones responsables de la compréhension et les responsables de langue francophone. Le lien permet aux enfants d'imiter les patrons de discours qu'ils entendent lorsqu'ils sont très jeunes. C'est pourquoi parlent de Brooklyn « Brooklynese », dit-elle.
« Nous pensons que la connexion entre la perception et la production de la parole obtient formée par l'expérience, et que nous essayons de déterminer quand et comment les bébés do it, » dit Kuhl, qui est également professeur des discours et des sciences de l'audience.
L'étude a consisté en 43 nouveau-nés en Finlande--18 nouveaux-nés, 17 6-mois-olds et 8 one - year olds. Spécial matériel et logiciel développé pour cette étude a permis activité du cerveau des nourrissons à surveiller même s'ils s'installe et capturé activation cérébrale avec une précision de milliseconde.
Les bébés ont été exposés à trois types de sons par écouteurs--des sons purs qui ne ressemblent pas aux discours comme les notes jouées sur un piano, une corde harmonique de trois tons qui ressemble à des discours et deux syllabes finlandais, « pa » et « ta. » Les chercheurs ont recueilli des données magnétiques uniquement à partir de l'hémisphère gauche du cerveau chez les nouveau-nés parce qu'ils ne peuvent pas s'asseoir et de la PAC de magnétoencéphalographie était trop grosse pour tenir solidement leur tête.