Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

Badacze odkrywają dlaczego móżdżkowi tereny nie udać się pracować wpólnie w autyzmu

Published on July 12, 2006 at 7:08 PM · No Comments

W ludziach z autyzmem móżdżkowi tereny które wykonują powikłaną analizę pojawiać się mniej prawdopodobny pracować wpólnie podczas rozwiązywań problemów zadań w ludziach raportowi badacze pracuje w sieci fundującej Krajowymi instytutami zdrowie które no mają nieładu niż.

Badacze zakładają że komunikacje między te z autyzmem rozkazów centra w mózg ludzie pojawiać się bezpośrednio odnosić sie gęstość anatomiczni związki między one.

W oddzielnym raporcie ten sam zespół badaniowy zakłada że, w ludziach z autyzmem także pojawiać się są aktywni podczas odnosić sie zadań, móżdżkowi tereny normalnie kojarzący z wizualnymi zadaniami, providing dowód wyjaśniać tendencyjność w kierunku wizualnego myślącego błonia w autyzmu.

"Te znalezienia zapewniają poparcie nowa teoria że widoku autyzm jako niepowodzenie komunikować z each inny móżdżkowi regiony," powiedział Duane Aleksander, M.D, dyrektor NIH'S obywatela instytut., zdrowie dziecka i istota ludzka rozwój. Znalezienia mogą zapewniać podstawę dla ulepszających traktowań które stymulują komunikację między móżdżkowymi terenami. "dla autyzmu jeden dzień"

Studia i teoria są pracą Marcel Właśnie, Ph.D., D.O. Hebb profesor psychologia przy carnegie mellon uniwersytetem w Pittsburgh, Pennsylwania i Nancy, Minshew, M.D, profesor psychiatria i neurologia., przy uniwersytetem Pittsburgh szkoła medyczna i ich koledzy.

Badanie na głuchocie i Innych Komunikacyjnych nieład prowadził Współpracującym programem doborowość w autyzmu, badawczą siecią fundującą NICHD i obywatela instytutem.

Ludzie komunikuje społecznie i oddziała wzajemnie z innymi ludźmi z autyzmem często trudność. Saying "niezdolny widzieć las dla drzew" opisuje mimo to ono zmaga się pojmować wielkiego obrazek. jak ludzie z autyzmem dobrowolnie przodują przy szczegółami, Na przykład, niektóre dzieci z autyzmem mogą zostać konkursów ortograficznych mistrzami rozumie znaczenie, trudność, ale. zdanie lub opowieść

Wczesny znalezienie te badaczami opisującymi kształtuje pamiętać listy abecadło. jak grupa ludzi z autyzmem miewał skłonność używać części mózg typowo kojarzący z przerobem Komunikat wyszczególnia ten znalezienie pojawiać się przy http://www.nichd.nih.gov/new/releases/final_autism.cfm.

Uczestnicy z autyzmem w oba aktualnych studiach normalna I.Q. Tam  byli żadny znaczący różnicy między uczestnikami z i bez autyzmu w wieku lub I.Q.

Pierwszy dwa nowego studia ostatnio publikowali online w czasopisma Cerebralnym Cortex. Badacze używali móżdżkowego zobrazowania technikę znać jako czynnościowy obrazowanie rezonansem magnetycznym przeglądać mózg ludzie które no mają autyzmu. z lub fmri autyzmem as well as porównanie grupą ludzi w ten nauce, Wszystko nauka uczestnicy pytali uzupełniać wierza Londyn test. Zadanie wymaga ruszać się trzy piłki w precyzującego przygotowania w szyku trzy komory. Wierza Londyn używa mierzyć funkcjonować prefrontal cortex.

Ten móżdżkowy teren, lokalizować w przodzie, górnej części mózg, transakcjach z planowaniem strategicznym i rozwiązywaniu problemów. Prefrontal cortex jest wykonawczym terenem mózg, w którym przebywamy podejmowanie decyzji, osądzenie i impulsowa kontrola.

Troszkę wspomaga z powrotem jest ciemieniowym cortex wspiera wizualnych aspekty rozwiązywanie problemów który kontroluje na wysokim szczeblu wizualnego główkowanie i wizualny metaforyka. Prefrontal i ciemieniowa cortex sztuka krytyczna część w wykonywać wierza Londyn test.

W normalnych uczestnikach prefrontal cortex i ciemieniowy cortex podczas gdy rozwiązujący wierza Londyn zadanie. miewaliśmy skłonność funkcjonować w synchroni wzrasta ich aktywność w tym samym czasie i zmniejsza () To sugeruje że dwa móżdżkowego terenu pracowali wpólnie rozwiązywać problem.

W uczestnikach z autyzmem, jakkolwiek dwa móżdżkowego terenu, prefrontal i ciemieniowy, byli mniej prawdopodobny funkcjonować w synchroni podczas gdy pracujący na zadaniu.

Badacze zrobili innemu odkryciu znajduje związek między ten niższym poziomem synchronia i własność niektóre, pierwszy raz "kable" lub białej sprawy włókna obszary które łączą móżdżkowych tereny. neurologiczni

Biała sprawa składać się z włókna to, jak depeszować, łączy móżdżkowych tereny. Wielki białej sprawy obszary zna jako korpusu językowego callosum który pozwoli komunikację między dwa hemisferami mózg., (połówki)

Rozmiar korpusu językowego callosum był mały w grupie z autyzmem, sugeruje" Dr. "że regionalność mózg depeszować niszczy w autyzmu," Właśnie powiedział.

W esenci zakres który korelował z rozmiarem korpusu językowego callosum. dwa kluczowego móżdżkowego terenu prefrontal i ciemieniowego autystyczni uczestnicy pracujący w synchroni () Mały korpusu językowego callosum mniej prawdopodobny dwa terenu był funkcjonować w synchroni. W normalnych uczestnikach, jakkolwiek rozmiar korpusu językowego callosum no pojawiać się korelujący z zdolnością pracować w synchroni dwa terenu.