最近の調査は自閉症が全体の頭脳の作用に事実上影響を与え、社会的な相互作用、通信連絡の動作および推論の能力にかかわる頭脳領域に限定されないという証拠をように前に考えられてしまった提供します。
自閉症がまた知覚、動きおよびメモリにかかわるそれらを含む技術そして能力の広いアレイに、影響を与えることが分られる健康 (NIH) のある各国用協会がサポートする研究ネットワークの科学者が行なう調査。
8 月の子供の Neuropsychology で現われる調査結果は強く自閉症が総合作業を達成するために頭脳のさまざまな部分に難しさが一緒にはたらくことをある無秩序であることを提案します。
調査は自閉症 (CPEA) の卓越性の共同プログラム、 NIH の 2 つのコンポーネントによって資金を供給された研究ネットワーク児童保健および人間の開発の各国用の協会および難聴および他の通信連絡の無秩序の各国用の協会の研究者によって行なわれました。
「自閉症のそれ以上の理解が 1 つの頭脳領域かシステムに影響を与える要因の調査から多分ない来るが提案しましたり調査から多くのシステムに影響を与えることを」、は考慮しますことをこれらの調査結果 NICHD のディレクターを言いました Duane アレキサンダー、 M.D.。
自閉症の人々は説明しましたナンシー Minshew、 M.D. のピッツバーグの医科大学院の大学のそして神経学精神科教授、調査の年長の著者を自閉症の診断の基礎である 3 つの独特の動作を表示しがちです。 これらの動作はことばにより、非言語的な通信連絡と、問題、および反復的な動作または狭いところ社会的に相互に作用しているの難しさ執拗な興味含みます。 従来、 Minshew 先生は言いました、自閉症を調査している研究者はこれらの行動領域に集中しました。
しかし最後の 20 年の中では研究者は自閉症の人々にバランス、動き、メモリおよび視覚の技術を含む他の多くの地域で難しさが、あることを検出する自閉症で作用する考えることおよび頭脳の他の面を調査し始めました。
現在の調査では、 Minshew 先生および彼女の同僚は自閉症の子供のグループに neuropsychological テストの広範囲のアレイを管理しました。 研究者は 56 人の自閉症の子供をテストし、自閉症を経験しなかった 56 人の子供のそれらへの彼らの応答を比較しました。 自閉症の子供は分類されより高く作用の自閉症を経験しますとして--80 の I.Q. またはそれ以上に、および機能は話す読み、書きます。 調査の子供すべては 8 から 15 年まで年齢で及びました。 テストアレイの目的は、 Minshew 先生は言いましたり、自閉症に一義的な精神作用にパターンがあったかどうか定めることでした。
する入っているものがについての頭脳で私達が推論をことができるように手段の広い範囲を渡る共通性を見つけるために 「私達はと」、 Minshew 先生言いました着手します。
研究者は、全体の一連のテストを渡って、自閉症の子供が、また行ったことが分りました--そして場合によってはよりよくして下さい--基本的な作用の手段の他の子供。 しかし均一にそれらに総合作業の問題がありました。
例えば、視覚および空間的な技術に関して、自閉症の子供は Waldo」の絵本シリーズであるところにの Waldo を 「見つけることのようなタスクの散らかされた視野で小さい目的を、見つけることで非常によかったです。 ただし、同じような見る人々の表面間の相違をわかることのような総合作業を、行うことを頼まれたとき大きな困難がありました。
物語の細部のためのメモリが自然現象だったが、物語を理解している自閉症の子供は大きな困難がありました。 多数はスペリングで非常に堪能でした、が文法のよいコマンドがありましたり、難しさがイディオムおよび隠喩のような複雑な比喩を、理解することをありました。
「私達は私達の患者とのこれを見ます」と Minshew 先生は言いました。 「「それへのホツプのような表現を使用すれば」、自閉症の子供は正確に飛ぶかもしれません」。
他の総合作業はそれらのためにまた困難でした。 自閉症の子供は悪い手書きがありましたり、または非常にゆっくり書きました。 多数に難しさがはさみの使用を用いる靴を結ぶことをあり。
「3 つの基本領域以下自閉症を区分できないことこれらの調査結果と」は Minshew 先生を言いました示します。 「それはですそれよりはるかに複雑」。
Minshew 先生は見つけることの重大な影響が自閉症、多重頭脳領域に影響を与える研究者を理解するように努めるとき必要がありなさいことであることを説明しま検索を社会的な相互作用、通信連絡および反復的な動作または執拗な興味を含む 3 つの独特の動作を取扱う頭脳領域に限定しますよりもむしろ原因を、捜す。
「私達のペーパーは強く自閉症が社会的な相互作用の本質的に無秩序ではないが、頭脳が受け取る情報をどのように処理するか影響を与える全体的な無秩序ことを提案します--特に時情報がなる複雑に」。
機能磁気共鳴イメージ投射として、か自閉症の大人に頭脳領域が通信する神経学的な配線で異常があることを fMRI 知られていた、 Minshew 画像技術の前の研究では先生および彼女の協力者定めました。 それらの調査では、研究者は自閉症の人々は難しさが協力する頭脳領域を含んだある特定の総合作業を行うことをあったことが分りました。 (この研究は前のリリース、 http://www.nichd.nih.gov/new/releases/final_autism.cfm および http://www.nichd.nih.gov/new/releases/autism_brain_structure.cfm.) で記述されています
Minshew 先生は現在の調査の自閉症の子供になぜに頭脳領域間の調整を必要とするが、あったり頭脳の 1 つの領域だけ一度に必要とするタスクでよくするか総合作業の難しさが頭脳の回路部品のそのような異常が可能性が高い説明を提供すると言いました。
研究者は自閉症の大人のしたより早い調査への直接追撃ように現在の調査を引き受けました。 研究者は自閉症の人々がより古く育つように自閉症の機能が生命全体一貫していた、または変更されて調査しましたかどうか定めるために子供を。 主として、現在の調査は自閉症の大人そして子供が両方総合作業の難しさの同じ種類を経験することを明らかにしました。
1 つの相違は自閉症の子供自閉症の大人がより感覚的な解釈を含むテストでより高く記録するようであることです。 そのようなテストは指の先端でトレースされた番号を識別するかまたはそれを見ないで手に置かれた目的を識別することを含みます。 Minshew 先生は自閉症の人々がより古く育つと同時に、より少なく感覚的な難しさがあるかもしれないとより彼らした言いました子供として。
まだ、自閉症の大人は他の大人がより複雑な言語および推論のテストで大いにより悪いやっていきます。 2 グループ間の複雑な言語および推論の能力のこのギャップは発音されるように自閉症の子供が他の子供と比較されるときありません。 これは子供の頭脳がまだこれらの技術を開発していないので、 Minshew 先生言いましたあります。 ただし、ギャップは時間と広がります。 典型的な子供がより古くなると同時に、自閉症の青年そして大人はがこれらの高位言語および推論の技術を開発します。
http://www.nih.gov