In, was geglaubt wird, um die erste Studie zu sein, die neurale Änderungen in den Gehirnen von Kindern mit ernstem, unbehandeltem Schlaf Apnea zeigt, stellen Johns- Hopkinsforscher fest, dass Kinder mit der Störung scheinen, Schaden in zwei Gehirnzellen zu erleiden, die der Lernfähigkeit gebunden werden.
Schreibend in die Zapfen Öffentliche Bibliothek von Wissenschafts-Medizin, sagen die Hopkins-Forscher, dass sie 19 Kinder mit schwerem hemmendem Schlaf Apnea mit (OSA) 12 Kindern ohne die Störung verglichen. Unter Verwendung eines speziellen Baumusters MRI, ändert die gekennzeichneten Forscher zum Hippokamp und zur rechten frontalen Rinde. Als Nächstes unter Verwendung IQ-Prüfungen und anderer standardisierter Leistungsnachweise, die messen, arbeiten mündliche Leistung, Speicher und Leitprogramm, Forscher waren, die Veränderungen der zwei Gehirnzellen zu Defiziten in der neuropsychologischen Leistung hin zu verbinden.
Der Hippokamp, eine Zelle im zeitlichen Lappen, ist zum Lernen und zum Speicherspeicher, während die rechte frontale Rinde das hochgradige Denken regelt, wie Zugriffalte erinnerungen und Anwendung sie in den neuen Situationen wesentlich.
„Dieser sollte ein Weck- Aufruf zu den Muttergesellschaftn sein und Doktoren, denen undiagnosed oder unbehandelter Schlaf Apnea möglicherweise die Gehirne der Kinder verletzte,“ sagt führenden Autor Ann Halbower, M.D., ein Lungenspezialist an den Mittel Johns- HopkinsKindern. „Dieses betrifft wirklich, weil wir Änderungen sahen, die Gehirnverletzung in den Bereichen des Gehirns vorschlagen, die kritische kognitive Funktionen, wie Aufmerksamkeit unterbringen und lernen und Arbeitsspeicher.“
Während Forscher für Jahre gewusst haben, dass zersplitterter Schlaf, die unterbrochene Atmung und der Sauerstoffentzug - alle Stempel von Schlaf Apnea - die Lernfähigkeit der Kinder und Schulleistung schädigt, ist dieser, das erste mal sie Veränderungen der Chemie des Gehirns zu dem Syndrom in den Kindern hin verbunden haben, Halbower glaubt.
„Wir können nicht mit absoluter Sicherheit sagen, dass Schlaf Apnea die Verletzung verursachte, aber, was wir fanden, eine sehr starke Vereinigung zwischen Änderungen in den Neuronen des Hippokamps ist und die rechte frontale Rinde und der IQ und andere kognitive Funktionen, in denen Kinder mit OSA schlecht einkerben,“ sagt Halbower.
Kinder mit OSA hatten untere Mittelwert IQ-Testergebnisse (85) als Kinder ohne OSA (101). Kinder mit OSA führten auch falscheres auf den standardisierten Prüfungen durch, die Exekutivfunktionen, wie mündlicher Arbeitsspeicher (8 gegen 15) messen und Wortflüssigkeit (9,7 gegen 12).
Unter Verwendung der magnetischen Resonanz- spektralanalytischen Darstellung die Höchststände von Gehirnchemikalien in Form von Diagrammen grafisch darstellt, verglichen Forscher die Verhältnisse zwischen jeden zwei von drei Chemikalien - N-Acetyl Aspartat (NAA), Kreatin und Cholin - in den Kindern mit Apnea und in denen außen. Der Hippokamp und die rechte frontale Rinde von Kindern mit Schlaf Apnea, der gezeigt wurde, änderten Verhältnisse dieser Neurochemicals, die nicht zu irgendeiner einer Krankheit spezifisch sind, aber zeigen Verletzung Gehirnzellen an. Als Nächstes planen Forscher zu studieren, ob die Verhältnisse zum Normal zurückgehen, einmal, das der Schlaf Apnea behandelt wird.
In beiden Kindern und in Erwachsenen ist unbehandelter Schlaf Apnea mit kardiovaskulären Problemen und Lernen- und Speicherdefizite verbunden worden. Jedoch wären möglicherweise die kognitiven Effekte des unbehandelten Apnea in den Kindern weit zerstörender, als in den Erwachsenen, Forscher unterstreichen, weil sie während der kritischen Entwicklungszeiträume auftreten. Die frontale Rinde reift während der Jugendjahre und fährt gut in die dreißiger Jahre fort, und Forscher befürchten, dass Kindheitsverletzung möglicherweise dieses Bereiches zu langfristige kognitive Defizite führte.