Ny forskning støttet delvist af National Institute on Drug Abuse (Nida) , National Institutes of Health, viser, at forebyggende programmer, som gennemføres i midten skolen kan reducere metamfetamin misbrug blandt landdistrikterne unge år senere.
Fordi metamfetamin afhængighed fører til problemer med socialt samspil og en bred vifte af sygdomme, forskning i tidlig indsats som denne er afgørende for at beskytte nationens ungdom. Papiret er offentliggjort i september udgaven af Archives of Pediatrics og Adolescent Medicine .
"Vi har nu dokumentation for, at forebyggelsesprogrammer kan være vigtige værktøjer til at beskytte unge mod de ødelæggende virkninger af metamfetaminbrug, og vi vil fortsætte med at udforske effektiviteten af andre stofmisbrug programmer for forebyggelse," siger Dr. Elias A. Zerhouni, direktør for National Institutes of Health. "Disse resultater er en del af vores løbende indsats for at støtte videnskabelig forskning, der kan have praktisk anvendelse i lokalsamfundene."
"Tidligere forebyggende interventioner har vist effekt på reduktionen af unges misbrug af alkohol, tobak og marihuana, men dette er den første undersøgelse for at undersøge effekten af en forebyggende intervention på metamfetamin misbrug blandt unge," siger Nida direktør Dr. Nora D. Volkow . "Resultaterne af denne forskning viser effektiviteten af forebyggende programmer på livstid eller årlige metamfetamin misbrug."
Forskningen vurdering af virkningerne af to randomiserede, kontrollerede, forebyggelse forsøg med metamfetamin misbrug blandt mellemledere og gymnasieelever. I den første undersøgelse blev 667 familier i landdistrikter Iowa 6.-gradere randomiseret til at deltage i én af to familie-fokuserede interventioner, Iowa styrke familier Project (ISFP) eller Forberedelse til stoffri Years (PDFY) program, eller handle som kontrolgruppe. I alt 457 familier deltog i det 12.-grade opfølgning.
I den anden undersøgelse blev 679 familier i landdistrikter Iowa 7.-gradere tilfældigt rekrutteret til Life Skills Training (LST) program (en skole-baserede interventioner) kombineret med styrkelse Family Program for forældre og unge (SFP 10-14, ændres fra den ISFP), det LST programmet kun, eller en minimal-kontakt kontrolgruppe. I alt 588 familier deltog i det 11.-grade opfølgning og 597 familier deltog i det 12.-grade opfølgning.
I den første undersøgelse, havde ingen af de ISFP 12.-gradere misbrugt metamfetamin i det forløbne år sammenlignet med 3,6 procent af de PDFY 12.-gradere og 3,2 procent af kontrollerne. I den anden undersøgelse, viste den kombinerede SFP 10-14 + LST indgreb væsentlig indvirkning på både levetid og sidste år metamfetamin misbrug. Kun 0,5 procent af denne gruppe havde misbrugt metamfetamin i det forløbne år, sammenlignet med 2,5 procent for LST-alone og 4,2 procent af kontrollerne. På 12.-klasse opfølgning, levetid misbrug af lægemidlet var signifikant lavere i både SFP 10-14 + LST og LST-alone-grupper (2,4 til 2,6 procent) i forhold til kontrolgruppen (7,6 procent).