Ny forskning støttes delvis av National Institute on Drug Abuse (NIDA) , National Institutes of Health, viser at forebyggende programmer gjennomført i ungdomsskolen kan redusere metamfetamin overgrep blant rural ungdom år senere.
Fordi metamfetamin avhengighet fører til problemer med sosial interaksjon og et bredt spekter av medisinske tilstander, forskning på tidlig intervensjon som dette er avgjørende for å beskytte Nation ungdom. Artikkelen er publisert i septemberutgaven av Archives of Pediatrics og Adolescent Medicine .
"Vi har nå bevis for at forebygging kan være viktig verktøy for å beskytte unge mot de ødeleggende effektene av bruk av metamfetamin, og vi vil fortsette å undersøke effekten av andre rusmisbruk forebyggende programmer," sier Dr. Elias A. Zerhouni, direktør for National Institutes of Health. "Disse funnene er en del av vår pågående innsats for å støtte vitenskapelig forskning som kan få praktiske anvendelser i samfunnet innstillinger."
"Tidligere forebyggende intervensjoner har vist effekt i å redusere unges misbruk av alkohol, tobakk og marihuana, men dette er den første studien å undersøke virkningene av en forebyggende intervensjon på metamfetamin overgrep blant ungdom," sier NIDA direktør Dr. Nora D. Volkow . "Resultatene av denne forskningen viser effekten av forebyggende programmer på livstid eller årlig metamfetamin misbruk."
Forskningen vurderte effekten av to randomiserte, kontrollerte, forebygging forsøk på metamfetamin overgrep blant midten og high school-elever. I den første studien ble 667 familier på landsbygda Iowa 6.-klassinger randomisert til å delta i ett av to familie-fokuserte intervensjoner, Iowa Styrking Familier Project (ISFP) eller Forberedelse til Drug Free Years (PDFY) program, eller handle som kontroller. Til sammen 457 familier deltok i den 12.-grade oppfølging.
I den andre studien ble 679 familier på landsbygda Iowa syvende-klassinger tilfeldig rekruttert til Life Skills Training (LST) program (en skole-basert intervensjon) kombinert med Styrking Familie Program for foreldre og Ungdom (SFP 10-14, endret fra den ISFP), den LST program bare, eller en minimal-kontakt kontrollgruppe. Til sammen 588 familier deltok i 11. klasse oppfølging og 597 familier deltok i den 12.-grade oppfølging.
I den første studien, hadde ingen av de ISFP 12.-klassinger misbrukt metamfetamin i det siste året, sammenlignet med 3,6 prosent av PDFY 12.-klassinger og 3,2 prosent av kontrollene. I den andre studien viste den kombinerte SFP 10-14 + LST intervensjon signifikant effekt på både levetid og siste året metamfetamin misbruk. Kun 0,5 prosent av denne gruppen hadde misbrukt metamfetamin i løpet av det siste året, sammenlignet med 2,5 prosent for LST-alone og 4,2 prosent av kontrollene. På den 12.-grade oppfølging, levetid misbruk av stoffet var signifikant lavere både i SFP 10-14 + LST og LST-alone grupper (02.04 til 02.06 prosent) versus kontrollgruppen (7,6 prosent).