Dyskryminacja przeciw z wirusem HIV nauczycielom ma niekorzystnego skutek na edukacja sektorze w Uganda Wschodni afrykanów raporty.
Według UNESCO edukaci monitorowanie Globalnego raportu 2006, HIV/AIDS jest zasadniczym przyczyną nauczycieli niedobory w Afryka i absenteizm, szczególnie.
Piętno otacza HIV/AIDS tankuje nauczyciela absenteizm, gdy nauczyciele chcą zmniejszać kwotę kontakt według Wschodniego afrykanina. z ich uczniami i kolegami "co wskazywać palce przy one spostrzegają,"
2005 ankieta akci pomocy zawody międzynarodowi Uganda -- niosący out w trzy okręgach Bushenyi, Kampala, Katakwi w i wschodni westernie i regionach centralnych, początkowych, prasmoły i męskich i żeńskich wśród nauczycieli -- znajduje że z wirusem HIV nauczyciele czują naciska przodować w ich pozycjach ponieważ wierzą ich pracy w zagrożeniu.
W dodatku, z wirusem HIV nauczyciele powiedzieli napastowanie innymi członel personelu utrzymaniami ich morale depresja ankieta zakłada.
Teopista Birungi, ogólny Krajowy związek nauczycieli, powiedział zjednoczenie używa ankietę wszczynać "adwokata prowadzi kampanię" dla nauczycieli żyje z lub wpływa HIV/AIDS.
Pomocniczy Commissioner dla personelu w ministerstwie edukacji Ssemakula sportów John baptyście i powiedział zagadnienie piętno jest coś który musi adresujący przez czas" dodawać, "ponieważ ono odnosić sie postawy zmiana, "Ono no jest jak wyłaczać maszynę z przerwami.
Ja wymaga uwydatniającego, ciągłego sensitization przez zaopatrzenia demystify konceptualnych umysły jawny i" jasnego i gładkiego naukowo udowadniająca informacja (Musinguzi, Wschodni afrykanin, 10/17).