Nowa nauka znajdował że nastolatkowie które bawić się gwałtowne wideo gry wzrastali aktywność w tamte terenach które kontrolują emocjonalnego arousal mózg i zmniejszoną aktywność w regionach kojarzących z, kontrola, ostrością i koncentracją.
Dla nauki (fMRI) nagrywać malutkie metaboliczne zmiany w móżdżkowej aktywności w nastolatkach, badacze przy Indiana uniwersyteta szkołą medyczną w Indianapolis, używać czynnościowy obrazowanie rezonansem magnetycznym po tym jak bawić się wideo grę.
44 dziecka starzeją się, przypadkowo wyznaczali bawić się 13, 17 roku, bez historii zachowanie problemy, gwałtowną wideo grę lub wolny od przemocy wideo grę dla 30 minut lub; podczas gdy jeden grupa bawić się gemową zwijanie wojskowego walkę inna grupa bawić się wolny od przemocy grę.
Po bawić się gry badacze mierzy inhibicję i koncentrację używali fmri studiować móżdżkową funkcję podczas serii zadania. Jeden bada używać emocjonalnych bodzów i jeden no.
Alteracje w móżdżkowej funkci odbija zmiany w przepływie krwi pojawiać się jak jaskrawy barwiący tereny na rezonansów magnetycznych wizerunkach.
Badacze zakładają i mniej aktywaci w prefrontal porcjach mózg kojarzący z kontrola, ostrością i koncentracją, niż wiekami dojrzewania które bawić się wolny od przemocy grę. że tamto które bawić się gwałtowną wideo grę pokazywali więcej aktywację w amygdala który wymaga w emocjonalnym arousal,
Dr. Vincent Mathews, profesor radiologia przy Uniwersyteckim mówi nauka sugeruje to bawić się pewnego typ gwałtowna wideo gra może mieć różnych krótkoterminowych skutki na móżdżkowej funkci niż bawić się wolny od przemocy ale ekscytujący, gra.