التعليم لا تحمي من تدهور الذاكرة المرتبط بالعمر

نسيت البالغين أكثر من 70 مع مستويات أعلى من التعليم الكلمات بمعدل أكبر من تلك الأقل تعليما ، وفقا لدراسة جديدة من جامعة جنوب كاليفورنيا .

إن النتائج التي نشرت في العدد الحالي للبحوث بشأن الشيخوخة ، تشير إلى أنه بعد سن 70 ، البالغين المتعلمين قد تبدأ في فقدان القدرة على استخدام دراستهم للتعويض عن العادية ، وفقدان الذاكرة المرتبط بالعمر.

مدير الدراسة ايلين كريمينز من مدرسة ليونارد ديفيس USC لعلم الشيخوخة وتقول انها لن توصي بوقف أي تعليم على أساس النتائج. لكنها تساعدنا على فهم الطريقة التي نتعلم ونبذ مع تقدمنا ​​في العمر.

"إننا نبدأ في العثور على أدلة على كيفية عمل الدماغ خلال دورة الحياة الكاملة" ، وقال كريمينز. "هذه الدراسة توضح أنه في حين يرتبط الأداء الإدراكي في الشيخوخة المبكرة للتعليم مدى الحياة ، ليس كل جوانب الاداء الادراكي تتعلق بالتعليم في نفس الطريق."

ويرتبط باستمرار المزيد من التعليم لتحسين الأداء الإدراكي لدى البالغين الأكبر سنا ، وفي هذه الدراسة أيضا ، والأفراد مع مستويات أعلى من التعليم العالي لديها القدرة في أي مرحلة عمرية معينة. ومع ذلك ، كان من أولئك الذين لديهم أعلى أداء التعليم التي أسقطت أكثر من غيرها.

"على الرغم من أننا نجد في هذا البحث أن هؤلاء مع التعليم العالي ما هو أفضل في اختبارات الحالة العقلية التي تبحث عن أعراض تشبه أعراض الخرف ، والتعليم لا يحمي ضد أكثر طبيعية الانخفاض المرتبط بالعمر ، مثل تلك التي ظهرت في اختبارات الذاكرة" ، وقال الرصاص كاتب زقاق الفجر من جامعة ولاية بنسلفانيا ، الذي أجرى البحث ، بينما طالب الدكتوراه في كلية ديفيز جامعة جنوب كاليفورنيا.