Gli Adulti oltre 70 con i livelli di istruzione hanno dimenticato le parole ad una maggior tariffa che quelle con meno formazione, secondo un nuovo studio dall'Università della California del Sud.
I risultati, pubblicati nella questione attuale della Ricerca su Invecchiamento, suggeriscono che dopo l'età 70, gli adulti istruiti possano cominciare a perdere la capacità di usare la loro istruzione per compensare la perdita di memoria normale e relativa all'età.
Direttore Eileen Crimmins di Studio del Banco di USC Leonard Davis di Gerontologia dice che non raccomanderebbe di fermare affatto l'istruzione basata sui risultati. Ma ci aiutano a capire il modo che impariamo e disimparano mentre invecchiamo.
“Stiamo cominciando trovare la prova di come gli impianti di cervello durante l'intero ciclo di vita,„ ha detto Crimmins. “Questo studio chiarisce quello mentre la prestazione conoscitiva nella vecchiaia è collegata con formazione iniziale di vita; non tutti gli aspetti della prestazione conoscitiva si riferiscono a formazione allo stesso modo.„
Più formazione è collegata coerente con la migliore prestazione conoscitiva in adulti più anziani ed in questo studio, anche, le persone con i livelli di istruzione hanno avute un'più alta abilità a tutta l'età data. Tuttavia, era quelle con il più alta formazione di cui la prestazione cadesse il la maggior parte.
“Anche se troviamo in questa ricerca che quelli con istruzione superiore migliorano sulle prove mentali di stato che cercano i sintomi del tipo di demenza, la formazione non protegge da più normale, declini relativi all'età, come quelli veduti sulle prove di memoria,„ ha detto il Vicolo dell'Alba dell'autore principale dell'Università Della Pennsylvania, che ha condotto la ricerca mentre uno studente di laurea al Banco di USC Davis.