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BRITISCHES Schulwesen „verlässt“ Kinder von den schlechteren Hintergründen

Published on January 14, 2007 at 2:56 PM · No Comments

Ein die umfassendsten Untersuchungen GROSSBRITANNIEN in Gerechtigkeit in der Ausbildung hat beunruhigendes Versagen auf die Art festgestellt, welche die Anlage Kinder von den schlechteren Hintergründen behandelt.

Das Team von der Universität von Manchesters Mitte für Stammaktie in der Ausbildung, geführt von Professoren Mel Ainscow und Alan Dyson, geprüft, wie nationale Strategien für Bildungsreform auf Kinder und junge Leute von benachteiligten Hintergründen sich stark auswirken.

Unter den Ergebnissen ihres Berichts seien Sie:

  • Ungleichheiten der Finanzierung können die Kinder des schlechten Weiß verursachen, die mit Bildung kämpfen, um schlechtere Halterung als Kinder mit Englisch als Zweitsprache zu empfangen.
  • Es ist in zunehmendem Maße schwierig für ärmere Familien, Plätze im Hoch zu befestigen, das Schulen erzielt.
  • Die Police der Wahl erzwingt die wenigen populären Schulen, um ihre freie Kapazität mit ausschließlichen Kindern und manchmal der Asylsuchende zu füllen und legt diese Schulen unter Extradruck.
  • Wettbewerb zwischen Schulen und Colleges von Weiterbildung verursacht Chaos in der Ausbildung post-16.
  • Die Ziele, zum von Zahlen von den Anfängern zu schneiden, die von den Schulrollen verfehlen, erstellt ein Klima, in dem Muttergesellschaft manchmal angeregt werden, ihre Kinder vom Schulabgang sie ohne irgendeine Ausbildungsform nicht offiziell zu löschen.
  • Druck von den Zielen, Zahlen von den Anfängern zu schneiden, die von der Schule verfehlen, rollt Kraft ausschließliche Kinder in die unpassenden Schulen und wahrscheinlich macht weiteren Ausschluss. Schätzungen unterscheiden sich von 10.000 bis 50.000 Kinder aktuell aus der Anlage heraus.
  • Ethnische Abtrennung in den Schulen wird als Muttergesellschaftssuchvorgang verstärkt, um Kinder zu den Schulen des gleichen kulturellen oder ethnischen Hintergrundes zu schicken.
  • Viele Muttergesellschaft „spielen“ die Anerkenntnisanlage und führen zu einen Mangel an Wahl für schlecht informierte Familien - wer auch häufig das benachteiligteste sind.

Stellung Nehmend zu den Ergebnissen, sagte Professor Mel Ainscow:

„Im Jahre 1997, hatte New Labour das Vertrauen, zum über ein Programm der radikalen Reform und zentral-gesteuerten der Initiativen einzustellen, zum von hohen Standards und von Stammaktie zu entbinden. Unser Streit ist, dass, insoweit Stammaktie, das Programm hat entbinden nicht können.

„Unsere Studie unterscheidet sich von der meisten Forschung dadurch, dass sie unten in spezifische Stellen bohrt und freilegt, was wirklich aus den Grund geschieht.