Autistische kinderen zijn in staat om de mentale toestand van anderen te interpreteren door te kijken naar hun ogen, in tegenstelling tot eerder onderzoek, heeft een nieuwe Universiteit van Nottingham studie gevonden.
In de bevindingen die in tegenspraak met eerdere studies, vinden psychologen dat autistische kinderen 'lezen kunnen' mentale toestand van een vreemdeling op basis van dat iemands ogen. Autistische kinderen hebben lang gedacht slecht bij de interpretatie van mentale toestanden van mensen op basis van gezichtsuitdrukkingen, vooral uitingen rond de ogen.
Sommige onderzoekers geloven dat dit gebrek aan vermogen zou centraal in de sociale problemen van autistische kinderen en volwassenen.
Maar de laatste bevindingen in twijfel op deze hypothese. Een studie aan de Universiteit van Nottingham vond dat autistische kinderen kunnen interpreteren mentale toestanden als kijken naar gezichtsuitdrukkingen geanimeerde. De bevindingen suggereren ook dat het gebruik van bewegende beelden, in plaats van conventionele stilstaande beelden, een veel nauwkeuriger maatregel van de capaciteiten van autistische kinderen geeft.
Onderzoekers hopen dat door het verhogen van begrip van autisme, hun bevindingen uiteindelijk in het onderwijs en de behandeling van mensen met de aandoening helpen kunnen.
Gepubliceerd in de laatste uitgave van het tijdschrift ontwikkeling van het kind, werd de studie geleid door Dr Elisa Back. Haar gezien waren Professor Peter Mitchell en Dr. Danielle Ropar van de School van de psychologie aan de Universiteit van Nottingham.
Dr terug zei: "vorige bevindingen blijkt dat kinderen en adolescenten met autisme kunnen hebben moeite lezen mentale toestanden van gezichtsuitdrukkingen, maar onze resultaten suggereren dat dit niet wijten aan een onvermogen om informatie uit de ogen te interpreteren.
"Verrassend, autistische kinderen leek met name afhankelijk van de ogen en ook de mond bij het maken van mentalistische gevolgtrekkingen.
"De conclusies van eerder onderzoek zijn grotendeels gebaseerd op methoden dat statische foto's aan de deelnemers worden gepresenteerd. Onze studie geeft aan dat een meer nauwkeurige meting van de capaciteiten van mensen met autisme kan worden verkregen door het gebruik van geavanceerde digitale beeldvormende technieken met geanimeerde gezichtsuitdrukkingen."