基本的な学生で広まったいじめること

10 人の基本的な学生からの 9 人は Lucile Packard の小児病院そしてスタンフォード大学の医科大学院の研究者が開発する簡単なアンケートに従って同等者によって、いじめられました。

多くはである何、彼ら自身をある種の過去 1 年間にいじめることに参加を報告される予備の調査で調査される 10 人の子供に付きほぼ 6 人。

調査はいじめることの 2 つの形式を探索しました: 身体的危害を、そして誰かを除くか、またはうわさを広げることのような間接脅すことのような、指示して下さい。 研究者は言いま 5 分のアンケートが危険な状態の子供を識別し、目指す介在の成功を測定する教師のための最初の簡単な、信頼できる方法および医者であることを学校でいじめることを減らします。

「私達は両方のいじめっ子および犠牲者が不況のハイレベルおよび彼らの生命全体の他の精神衛生上の問題に苦しみがちであることを」言いましたトム Tarshis、 MD の調査の主執筆者子供の精神医学者を確認します。 「私達は学校でいじめることが生命の一部分であるという、そして犠牲者がちょうど」。強くする必要があること認識を変更する必要があります

Tarshis は Packard の子供で彼がアンケートを開発した時小児精神医学および研究の団体を完了していました。 彼は現在湾領域の子供の連合のディレクターです。 研究は進化および行動の小児科のジャーナルの 4 月問題で出版されます。

「この主題を調査し最初に始められた I がそこにテストされた実質のアンケートではなかったときに」、 Tarshis を言いました。 「私達は私達は私達が働かせて」。知っていたツールがあったまで次のステップを踏むことができませんでした

校庭の殴り合いを気にするためにいじめることの標準的な定義が持って来るが苦しみの他のより微妙な形式はまた調査されました。 Tarshis は友人が彼女について彼女に止め、厄介なうわさを話すことを広げ、作業から彼女を除くことにした中学 3年生の女の子をなにも疑わない教師の鼻の下ですべてに右詳述しました。

「それは流行する問題は私達が調査したアッパーミドルクラスの学校に中間にどのようにあるか少し悲惨」、言いました Tarshis をでした。

彼および彼の共著者、 Lynne Huffman、 MD の小児科と医科大学院の精神医学の助教授は、カリフォルニアの 2 つの学校に付き等級 3 から 22 項目アンケートが正確な結果を統計的にもたらしたかどうか定めるために 6 つおよびアリゾナの 1 の 270 人の子供を調査しました。 学生は彼らの応答に、 「自分自身による凹み I の演劇で」、 「他の学生私を」、が故意に無視する 「他の学生ゲームから私を」。は故意に残しますように基づいていました - 決して、時々またはそのような文に頻繁に記録されなかったし、

Tarshis および Huffman はいじめっ子および犠牲者を識別するように意図されている他、より複雑にされた調査のそれらとそれから結果を比較しました。 彼らはまた学生の 175 に結果が一定時間にわたり一貫していたかどうか定めるために彼らの調査を二度管理しました。 彼らは応答が信頼性が高かった、調査はサンプルの最も若い学生によって容易に理解され、完了されましたことが分り。

「私達は犠牲にすることおよびいじめることのこれらの徴候が非常に若い年齢で明白であることそれを特に興味深い」、言いました Huffman を見つけました。 「私達の希望早く必要としているそれらの子供を識別し、介在を指示するのにこのアンケートが教師、小児科医および子供の精神医学者によって」。は利用されることです

棒は高いです。 前の研究は、動作をいじめる介在なしで一定時間にわたり持続することを示しました: 幼稚園のいじめっ子の子供は頻繁に小学校、高等学校のいじめっ子向こうであり。 そのような動作は結果なしでは、しかしありません。 これらのキャリアのいじめっ子は大人として懲役刑に役立つ彼らの同等者がまた彼ら不況に苦しみがちであるよりほんの少しだけ本当らしくないです。

多分予想通り、定期的に不況、心配および自殺思考の犠牲にされた展示品のハイレベルよりである子供は非犠牲者。 そのような統計量は危険な状態の子供を識別し、介在の有効性を査定できる重要性を強調します。

いじめる学校を停止するための努力はずっと数年のための蒸気を集めています。 、 Tarshis に従ってである多分それらは有効校長からの凹みのモニタ親へのに態度の変更を促進します。 それらは提示から全体の学校方法についての個々の学生との議論までまでいじめられるか、または誰かを他の学生をいじめることを見るとき答える及びます。

「肯定的な仲間からの圧力有効な介在の重要なコンポーネントです」、は Tarshis を言いました。 「彼らの動作は受諾可能ではないことを uninvolved 学生が犯罪人を向上し、知らせるとき、それはです強力なメッセージ」。

http://med-www.stanford.edu/