Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Ελληνικά | Русский | Svenska | Polski

Den Inre delen av den prefrontal cortexen som identifieras som nyckel-, strukturerar för minnesbildande

Published on April 19, 2007 at 10:04 PM · No Comments

Gör ett specifikt minne finns för händelser som gäller människor, Franska forskare från Sårbarheten, Anpassning, och PsychopathologyLaboratoriumet (CNRS/Universit Paris VI) och Kanadensiska forskare från det Douglas Sjukhuset, den McGill Universitetar (Montreal) har identifierat den inre delen av den prefrontal cortexen, som det nyckel- strukturerar för minnesbildandet av social information.

Sociala händelser gillar ett parti med vänner, ett arbetsmöte, eller en ro med en spouse är en integraldel av dagligt liv. Vår kapacitet att minnas dessa händelser och bestämdare att minnas folket och förhållandet som vi har med dem, är absolut livsviktiga, om vi ska väl anpassas till vårt sociala liv. Olika delar av hjärnan, bestämt hippocampusen, är direkt involverade i att lära och minne. Några av dessa regioner specialiseras, i att lära bestämda typer av information, liksom amygdalaen, som specialiseras i minnet av sinnesrörelser.

Det Franska laget (ledde vid Philippe Fossati) och det Kanadensiska laget har precis identifierat en specifik region av den frontal cortexen, som, dem fordrar, specialiseras, i inspelning och att lära social information. De använde funktionell magnetisk resonans som avbildar för att mäta hjärnaktiviteten av 17 volontärer, som de utförde minnesuppgifter som gäller, föreställer av sociala platser (folk och växelverkan) och nonsocial platser (landskap med inga människor). Detta möjliggjorde dem för att identifiera den inre delen av den prefrontal cortexen som kallades den medial prefrontal cortexen, som det nyckel- strukturerar för kodning av den sociala informationen i en avbilda.

Föregående studier som ut bars av de samma forskarna, hade tillhörande denna prefrontal region till bearbetar av tänkande om honom och andra. Deras arbete föreslår, att, över och ovanför sinnesrörelser, analysen av specifikt information om människan kunde göra lättare att lära och att minnas, genom att använda hjärnan strukturerar specialiserat i analysen av mentalt påstår och inlevelsen. Detta öppna övre viktiga perspektiv för överenskommelse mekanismen av människauttryck och mentala oordningar (e.g schizophrenicoordningar och autism), som påverkar social och relations- expertis.

http://www.cnrs.fr