Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

Nowe dorosłe komórki mózgowe mogą być środkowe życiowy uczenie

Published on May 24, 2007 at 1:23 PM · No Comments

Równomierna formacja nowe komórki mózgowe w dorosłych może reprezentować więcej niż ledwo łatać up starzenie się mózg, nowa nauka pokazywał.

Nowe dorosłe komórki mózgowe mogą słuzyć dawać dorosłemu mózg ten sam uczenie zdolności który młodzi mózg podczas gdy wciąż pozwolić istnieć, dojrzały circuitry utrzymywać stabilność. jakby

Hongjun koledzy i piosenka donosiliśmy ich znalezienia w Maja 24, 2007 zagadnieniu czasopismo neuron, publikującym komórki prasą.

W ich eksperymentach, używali wirusa wybiórczo przylepiać etykietkę nowe komórki mózgowe z fluorescencyjną proteiną w hippocampus, ważnym mózg centrum dla uczyć się i pamięcią, dorosłe myszy.

Badacze wtedy analizowali electrophysiological własność nowi neurony przy różnymi czasami po ich formaci. Ten analiza umożliwiał one mierzyć jak adaptacyjne lub "klingerycie" komórki mózgowe, ", byli.

Badacze zakładają że nowi dorosli neurony pokazywali wzór bardzo jednakowego to widzieć odmienianie plastyczność w komórkach mózgowych w nowonarodzonych zwierzętach. To jest nowe dorosłe komórki mózgowe pokazywał "krytycznego okres" w czym byli wysoce plastikowi zanim osiedlali w mniej plastikowych własność dojrzałe komórki mózgowe. W nowonarodzonych zwierzętach, taki krytyczny okres umożliwia znacząco, wczesnego wybuch drutowanie nowy móżdżkowy circuitry z doświadczeniem.

Co, s bardziej badacze, cząsteczkowa analiza pokazywali że plastyczność nowi dorosli neurony zależał na funkci jeden ten sam typ receptory który kojarzy z odnosić sie procesami w nowonarodzonych zwierzętach. Taki receptory są odbiorczymi stacjami dla chemicznych sygnałów dzwoniących neurotransmitters, wszczynającymi od okolicznych neuronów wywoływać nerwu bodza w odbiorczych neuronach. Subtelne alteracje w receptor populacjach są sposobami którymi depeszuje uprzywilejowane drogi przemian w trakcie uczenie i pamięci mózg.