系统允许自闭症儿童沟通与环境

谁是智障或有沟通的局限性（如自闭症，唐氏综合症，或脑瘫，）的儿童之间的沟通能力，可能很快会改善的一个研究小组感谢格拉纳达大学。

SC @ UT斯达康，辅助和自适应通信系统，已经创建了以下的研究人员：13的UGR计算机工程学院（ETSI），ASPROGRADES协会和心理学家，心理教育家，言语治疗师的团队的讲师。所有这些都为首，由教授何娟民航局德尔加多，实验心理学和行为生理的UGR [部门工效学讲师 http://www.ugr.es和教授马拉何塞罗德里格斯Fortiz，在部讲师系统信息。 SC @ UT斯达康，充实电脑设备（PC，笔记本电脑，PDA等）的沟通的软件，是专为特殊的通讯和教育的需求，如那些患有孤独症的儿童，。

这是安达卢西亚地区政府试图减少残疾人和非残疾人之间的差异，国教授民航局德尔加多促进的一个项目。我们已经创建了一个可配置参数的工具，使残疾人与环境进行交互。在这样一个充满障碍的世界，他们的适应是容易得多。在当今世界，社会和劳动力一体化是不可能没有沟通和接受教育的机会。

SC @ UT斯达康的运作非常简单：通过一台PC（甚至更好，PDA）的父母或监护人可以从网站下载特定的软件http://www.ugr.es/〜scaut / 。在此之后，该设备是准备为孩子和社会之间的沟通手段。 SC @ UT斯达康项目，孩子可以表达要上厕所或饥饿等需要，以及这些国家是高兴，悲伤，或疲倦。 SC @ UT斯达康包括一个扬声器，传送到监听器的用户的意见。

较少攻击性

教授民航局德尔加多指出，当沟通的改善，残疾儿童的破坏性行为减少。因此，该显示器的使用，也可以减少在自闭症儿童的侵略性。他们中的许多伤害自己，目前侵略性的行为，因为他们变得沮丧时，他们无法与他人沟通。如果他们ccould通过SC @ UT斯达康通讯，这个问题就会消失。

目前，这一倡议已开始工作，作为南Spanich格拉纳达和哈恩省16所学校的创业项目。然而，安达卢西亚自治区政府希望在整个地区实施这一项目。 SC @ UT斯达康技术的尝试，克服以前的系统问题：它是自适应的，便携，而且价格便宜。有了一个正确的设备，用户可以免费下载软件。

目前，SC @ UT斯达康的开发人员正在研究这一制度的可能性和利润，这将很快被用于脑瘫儿童和成年人以及成年人不能说的几个原因（心脏病发作，血栓形成等）。

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