Megohm Gerrard ska är första som medger det som river upp tonåringen, varar besvärad är inte ett lätt ting.
Något liknande mest föräldrar, frågas hon henne teen döttrar även, ”, var Vad dig som var tänkande?”, efter ett av dem fångades i ett riskabelt uppförande.
Men nu är det Gerrard -- en professor för Iowa Delstatsuniversitetpsykologi -- ifrågasätta scientifically till och med analys av forskning från jumbon 12 år på tonårs- riskera-ta, vem har försökt att svara det. Hon var inbjuden vid Anslutningen av Psykologisk Vetenskap att leverera en presentation som betitlades ”Ett DubbelProcessaa, Att närma sig till Tonårs- Beslutsfattande: Applikationer till Cancer Riskerar och Förhindrandet” på dess årliga regeljumbovecka i Washington, D.C.
Henne inklusive forskning för analys som hon förade med ISU-kollegor på mer än 10.000 ungdommar från över landet angående sådan saker, som att röka, bruk av alkohol och/eller droger eller praktisera osäkert könsbestämmer. Hon har funnit att en av det störst resonerar tonår är så hård att figurera ut är, därför att det finns en impulsiv beståndsdel till deras uppförande.
”Finns Det faktiskt serier av studier som vi har gjort över jumbon 10, eller som 12 år specifikt planläggs för att fråga, ifrågasätter om vad går till och med deras huvud, eller vad inte går till och med deras huvud, som de är danande dessa beslut,” hon sade. ”Och vad inte går till och med deras huvud är en stor del av berättelsen.
”Vad är ny härom, är forskning att vi har visat att ganska lite tonårs- beslutsfattande inte resoneras på -- på några jämna,”, sade hon. ”Är Den, inte därför att den har motiverat uppförande, eller de har tanke om, hur mycket de önskar att ska göra den. Det är, därför att de gör precis det.”,
Hon presentationen specificerade processaa information om två vägmänniskor för att göra beslut -- en resonerad bana som leder till avsikten att koppla in i ett uppförande; eller en mer intuitiv bana som leder till en öppenhet eller en villighet för att koppla in i ett uppförande. Dessa två funktionslägen är alltid aktivet i alla, men ett läge kan leda en tonåring i en riktning eller another. Något folk är mer benägen att fungera i som resoneras, danar, stunder som andra är mer impulsiv.
Enligt Gerrard har föregående forskning på riskera-tagande uppförande för tonåring behandlat tonår lika vuxen människa och förmodat att de gör resonerade beslut som bly- till avsikter att koppla in i specifika uppföranden. Men hon har funnit att deras beslut ofta inte planeras eller även överlagt. I stället är de reactive ”riskera-conducive” omständigheter som gäller vanligt vänner och jämliken.
”Frågar Föräldrar ungar, ”, var Vad dig som var tänkande?”, och de något att säga, ”Mig vet inte. ”Och de vet som egentligen inte vad de var tänkande,” henne sade.
Gerrard sade att initialt riskera-ta erfar ska påverkan en tonåring avsikt till repetition uppförandet i framtiden. De konsulterar deras samvete över riskera-att ta, men inte alltid i en klassiker ”goda vs. ondska” långt.