Projekti, joka on robottien auttaa lapsia kehityksensä tai kognitiiviset häiriöt tehokkaampaan vuorovaikutukseen on juuri alkanut Hertfordshiren yliopisto .
Professori Kerstin Dautenhahn, tohtori Ben Robins ja Dr. Ester Ferrari yliopiston School of Computer Science ovat kumppaneita Euroopan kuudennen puiteohjelman rahoittama Euro 3220000 Interactive Robotic sosiaalialan sovittelijoille kuin seuralaisten (IROMEC) projekti, joka tutkii käyttö robotti leluja jotta vammaiset lapset kehittää sosiaalisia taitoja.
Dr. Robins, tiimin jäsen vastaa työn roboteilla ja erityistarpeita lapsia, on tehnyt laajan tutkimuksen tyyppisiä robotteja, jotka voivat auttaa lapsia autististen ja muiden oppimisvaikeuksien vuorovaikutuksessa tehokkaimmin.
Hän ottaa nyt Kaspar (Kinesics ja Synkronointi Personal Assistant Robotics), robotti yliopistossa kehitetyllä Hertfordshiren joka muistuttaa pikkupoika kouluihin vuonna Hertfordshire alueella suorittaa oikeudenkäyntien sarjaan, edistymisen arvioimiseksi.
"Aikana aikaisemmin työtä Aurora (autonominen mobiili robotin Korjaavat työkalu autististen lasten), käytimme hyvin tavallinen robotteja jotka saapuivat hyvin, ja tarkemmat nukke muutaman liikkeen kykyjä, jotka voisivat kannustaa jäljitelmä ja käännä ottaminen käyttäytyminen leikkisä vuorovaikutus. Tämä edellinen tutkimus johti siihen, että käytämme Kaspar, lapsen kokoinen humanoidi robotti, jossa vähintään ilmeet, jotka voivat liikkua sen kädet ja jalat ja mahdollistaa lapselle vuorovaikutuksessa sen kanssa ", sanoo tohtori Robins.
Seuraavan kolmen vuoden aikana IROMEC selvittää, miten robotti leluja voi tulla sosiaalialan sovittelijoille kannustaa vammaisia lapsia löytämään erilaisia pelata taitoja, mistä yksinäinen sosiaali-ja osuuskunta pelata ja tarjota mahdollisuuksia muille lapsille ja hoitajille / opettajille tai vanhemmille "Join "tuumaa