Moedigt de speelsheid in jonge kinderen creativiteit en vertrouwen aan?

Dat was de belangrijkste die vraag door Anita Bundy wordt gesteld; Professor van BeroepsTherapie bij de Faculteit van de Universiteit van de Wetenschappen van de Gezondheid, toen zij en haar collega's een activiteitenstudie van kinderen op de leeftijd van vijf tot zeven bij een lage school van Sydney uitvoerden.

Zij en de collega's geplaatst rond de speelplaats wat zij „los deel“ materialen - kartondozen, hooibalen, auto en fietsbanden, kratten, houten planken, de deksels van het huisvuiltin, lengten van buizenstelsel, stukken van schuim… om het even wat riepen zolang het veilig was zouden en op fantasierijke manieren kunnen worden gebruikt. Zij videoed de kinderen before and after de materialen elke keer werden geplaatst in de speelplaats 15-20 minuten.

De studie bestond uit drie delen - één gemeten veranderingen in het niveau van speelsheid onder de kinderen; het tweede deel impliceerde het meten van niveaus van activiteit; en het derde deel betrof de leraren.

Professor Bundy vond dat tijdens de 11 weekproeftijd de kinderen beduidend speelser werden. De „kinderen vonden de materialen om hoogst te motiveren,“ Professor Bundy zegt.

De „materialen schenen om hun verbeelding te vonken veroorzakend hen om nieuwe spelen tot stand te brengen en zeer actief te worden.“ In feite vond Professor Bundy dat de kinderen beduidend actiever werden over de twee schooltermijnen. „Hun verhoogde activiteit omvatte meer het lopen, het opheffen, het duwen en het trekken van materialen,“ zij zei.

Professor Bundy vond die commentaar gegeven de verhoogde verbeelding van de kinderen, de activiteitenniveaus, en de veerkracht en op een vermindering van hun agressief gedrag onderwijst.

„Alhoewel de studie klein was, baant het de weg voor verdere exploratie. Het voegt ook aan het onderzoek toe rond benaderingen van stijgende activiteitenniveaus en de sociale vaardigheden in kinderen om te zwaar en intimidatie af te weren, zeiden Professor Bundy.

http://www.usyd.edu.au/