Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Ελληνικά | Русский | Svenska | Polski

Bioethics szkolenia pomocy walki afrykanina drenaż mózgu

Published on July 4, 2007 at 10:56 PM · No Comments

Gdy Afrykańscy profesjonaliści migrują Stany Zjednoczone lub Europa, ja często dzwoni drenaż mózgu.

W świacie badawcze etyki, przynajmniej powoduje opposite skutek jeden program szkoleniowy. Teraz wchodzić do swój eighth rok operacja Johns Hopkins Fogarty Badawczych etyk Afrykański program szkoleniowy jest tematem ogólna nowej sprawy nauka publikująca w Lipa 2007 zagadnieniu Akademicka medycyna. Pierwszy raz badanie przypadków wyjawia niektóre możne lekcje w czym dostarczać bierze ono pomyślnego, międzykulturowego etyka program szkoleniowego.

"początkowo szukaliśmy wzrastać krytyczną masę Afrykańskie jednostki profesjonalnie trenować w etykach," powiedział Nancy Kass, scD zastępca dyrektora dla zdrowie publiczne przy Johns Hopkins Berman instytutem Bioethics i programa dyrektor. "Ale ja także frekwencje projektuje nowych wytyczna i ogólny podnosi świadomość potrzeba wspierać badawcze etyki któremu robią instytucjonalnym zmianom polisy nasz praktykanci. I niektóre praktykanci właśnie no robią te rzeczom w ich krajach ojczystych przez cały kontynentu ale."

W regionie dewastującym HIV/AIDS epidemią praktykanci zapewniają zachęcającego dowód sukces w globalnym wysiłku pracować collaboratively z Afrykańskimi profesjonalistami rozwijać ich swój opierać się badawcze metody. Po tym jak studiujący w Baltimore dla sześć miesięcy pod nadzorem mentora z jednakowymi badawczymi interesami, praktykanci wracają Afryka zaczynać sześciomiesięcznego practicum na temacie ich wybór odnosić sie etyki badanie. Jeden praktykant wracał Zimbabwe, chętny dzielić jego newfound wiedzę specjalistyczną przy więcej niż 30 warsztatami w otaczających regionach. Inny wracali Demokratyczny Republika Kongo i ustanawiali dwa Instytucjonalnej Przeglądowej deski (IRBs). Inny praktykant pomóc projektów międzynarodowym wytyczna dla HVI szczepionek.

Podczas practicum, praktykanci uprawomocniają wszystko, "uczyli się w sala lekcyjnej" powiedzieliśmy Adnan Hyder, MD, MPH, PhD programa współreżyser i międzynarodowi zdrowie profesor nadzwyczajny, przy Johns Hopkins Bloomberg szkołą zdrowie publiczne. "ostatnia połowa program próby łagodzić znajomego problem dla badaczów w Afryka: próbować pożyczać zasady etyczny przegląd od krajów rozwiniętych. Zamiast, praktykanci themselves przyczyniają się badawczych etyk pojemność ich kraj ojczysty ustawiać agendę. Proces przekształcać uczni w wydajnych badaczów i adwokatów dla badawczych etyk które właściwie pracują w ich swój krajach." jakby

Badanie przypadków wyjawia że Johns wyposażał dla natępnej pracy i practicum. Hopkins Fogarty Bioethics praktykanci wraca Afryka Podczas gdy przy Johns Hopkins uniwersytetem, praktykanci uczęszczają, uczęszczają IRB spotkania, as well as przy uniwersytetem i przy Krajowymi instytutami zdrowie. trzy intensywnego kursu, wieloskładnikowych konwersatoria i miarowe jeden na jednego obowiązki mentora sesje

Pomimo pokaźnych człowieków sukcesu program wciąż stawia czoło wyzwania. Akademicki medycyna artykuł demonstruje ważność utrzymywać stały bywalec kontakt z praktykantami na ich powrót te praktykantów twarz, szczególnie równie dużo wiele inni profesjonalistów żądania gdy wracają do domu; w cztery rok program gubił kontakt z tylko jeden praktykantem. Programów dyrektory także uczyli się wymagać miesięcznych sprawozdanie z realizacji i finansować each practicum w scenach zapewniać aktualnego ukończenie.