Published on July 20, 2007 at 11:55 AM
Het geheugen van Kinderen van gebeurtenissen dat lang geleden voorkwam kan nauwkeuriger zijn dan hun herinneringen van gebeurtenissen die onlangs plaatsvonden.
Deze bevindingen kunnen implicaties voor gevallen van kind seksueel misbruik hebben, wanneer de kinderen vaak de enige getuigen zijn. In Het Verleden, heeft men verondersteld dat omdat het geheugen neigt naarmate de tijd verstrijkt langzaam te verdwijnen, de rapporten van kinderen gegeven oud na een gebeurtenis dan spoedig gegeven rapporten minder nauwkeurig zijn nadat de gebeurtenissen plaatsvonden. Deze bevindingen zijn van een studie die door onderzoekers bij de Universiteit van Wilfrid Laurier op Universiteit Canada en Deakin in Australië werd uitgevoerd. Zij worden gemeld in de kwestie van Juli/van Augustus 2007 van de Ontwikkeling van het dagboekKind.
In studie, 5 - en 6 year-olds namen aan een klaslokaalactiviteit één deel of vier keer en werden geïnterviewd tweemaal over het laatste of enige voorkomen van de activiteit.
De Kinderen die eens aan de activiteit deelnamen waren onnauwkeuriger toen het eerste gesprek 21 dagen na de activiteit dan plaatsvond toen het 3 dagen na de activiteit plaatsvond. Maar de lange vertraging had geen effect op de nauwkeurigheid van rapporten door kinderen die aan de activiteit vier keer deelnamen toen zij over details werden gevraagd die het zelfde in elke activiteit waren. Wanneer gevraagd 21 dagen na de laatste activiteit over details die elke keer varieerden, de kinderen met herhaalde ervaring onnauwkeuriger waren toen het tweede gesprek de dag na het eerste gesprek dan plaatsvond waren zij toen 21 dagen tussen de twee gesprekken waren verstreken. Aldus, vonden de onderzoekers dat de timing van de gesprekken belangrijker was dan de daadwerkelijke vertraging.
De bevindingen van de studie tonen aan dat het geheugen van kinderen nauwkeurig kan zijn zelfs wanneer zij een tijdje na een gebeurtenis worden geïnterviewd. De „Rapporten van kindgetuigen niet automatisch moeten zouden worden verworpen enkel omdat de zogenaamde gebeurtenissen,“ volgens Kim P. Roberts, verwante professor van psychologie bij de Universiteit van Wilfrid Laurier en de van de hoofd studie auteur lang geleden voorkwamen. „In gevallen die zogenaamd misbruik van kinderen impliceren, kan het voor politie nuttig zijn om te weten te komen als iedereen aan kinderen over het misbruik (b.v., betrokken ouders, leraren, enz.) en, misschien wat nog belangrijker is heeft gesproken, toen deze gesprekken plaatsvonden, zodat zij het risico dat kunnen beoordelen het geheugen van kinderen door valse informatie.“ is vervuild
http://www.srcd.org
4e06729e-1be1-4ccd-a97b-fc1551b1d731|0|.0