Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska

Het Strenge trauma beïnvloedt de hersenenfunctie van jonge geitjes

Published on July 27, 2007 at 12:55 PM · No Comments

De eerste studie om de patronen van de hersenenactiviteit in streng getraumatiseerde kinderen te onderzoeken toonde verschillend hun hersenenfunctie dan die van gezonde kinderen, onderzoekers op de Universitaire School van Stanford van het Ziekenhuis van de Kinderen van de Geneeskunde en van Lucile Packard zeggen.

De studiewenken bij het biologische ondersteunen van de wanorde riepen PTSD, of post-traumatische spanningswanorde. Het verstrekt ook een waardevolle benchmark waarmee om de doeltreffendheid van potentiële therapie te beoordelen.

„Nu kunnen wij sommige echte neurologische redenen voor het impulsivity, agitatie, hyper-waakzaamheids en vermijdengedrag zien dat de kinderen met onbehandelde PTSD vaak,“ het bovengenoemde Aas van de Kampioen, M.D., kindpsychiater bij Kinderen Packard tentoonstellen. Het „feit dat hun hersenen schijnen verschillend te werken kan op een tekort wijzen waarandere gebieden van de hersenen om proberen te compenseren.“

Sommige kinderen met PTSD, bijvoorbeeld, snijden of branden zich als manier om aan hun gevoel het hoofd te bieden. De onderzoekers vonden dat de beïnvloede kinderen die ook anders of verwond hadden gesneden unieke patronen van activering in een gedeelte van de hersenen betrokken bij de waarneming van pijn en emoties tentoonstelden.

Het is nog niet duidelijk of de hersenenverschillen door het interpersoonlijke trauma, zoals seksueel of fysiek die misbruik worden veroorzaakt, door de kinderen wordt ervaren of als de reeds bestaande verschillen sommige kinderen vatbaarder maken voor het ontwikkelen van PTSD na traumatische gebeurtenissen dan hun veerkrachtigere edelen.

Het Aas, dat ook verwante professor van psychiatrie en gedragswetenschappen op de School van Stanford van Geneeskunde is, is de hoofdauteur van het onderzoek, dat onlangs online in de de dagboekDepressie en Bezorgdheid werd gepubliceerd.

De onderzoekers gebruikten een experimentele techniek genoemd functioneel magnetic resonance imaging, of fMRI, om de patronen van de hersenenactivering in 16 die kinderen met symptomen van PTSD met de patronen te vergelijken in 14 worden gezien verouderen en geslacht-aangepaste niet-getraumatiseerde kinderen aangezien zij een eenvoudige besluitvormingstaak uitvoerden. De fMRIanalyse ontdekt veranderingen in bloedstroom en oxygenatie die met verhoogde neuronenactiviteit in verschillende gebieden van de hersenen correleren.

Om de test uit te voeren, werden de studieonderwerpen geplaatst binnen de fMRImachine - een lichaam-gerangschikte, smalle, holle buis - en vroegen toen om een knoop te duwen telkens als een brief buiten X op het scherm voor hen opvlamde. Omdat Xs slechts na een koord van niet-Xs werd geïntroduceerd, is de test een goede manier om te meten wat reactieremming genoemd geworden is, of de capaciteit van een onderwerp om de natuurlijke tendens te onderdrukken om de knoop te duwen zodra om het even welke brief verschijnt. De remming van de Reactie is vaak moeilijk voor kinderen en volwassenen met PTSD.

De tests MRI kunnen sommige mensen claustrofoob verlaten voelend en bang gemaakt en de ervaring kan bijzonder moeilijk voor kinderen zijn die reeds met afgelopen trauma worstelen. Het Aas en zijn collega's gebruikten een speciale machine „onechte MRI“ bij Kinderen Packard om de studiedeelnemers aan de gezichten en de geluiden van de weergaveprocedure vertrouwd te maken alvorens het echte experiment te leiden.