Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

Зоны Мозга которые регулируют различные аспекты поведения могут повлиять на реакцию подростка к влиянию пэра

Published on July 27, 2007 at 12:57 PM · No Comments

Зоны Мозга которые регулируют различные аспекты поведения больше соединены в детях с высокоомным для того чтобы peer влияние чем те с низким сопротивлением, согласно новому изучению опубликованному в вопросе 25-ое июля Журнала Нейронауки.

«Эти заключения могут помочь начать более эффективные стратегии для того чтобы предотвратить развитие образов жизни расправы и злодеяние,» говорит Джон Sweeney, PhD, Директор Центра для Познавательной Медицины на Университете Иллинойсаа на Чiкаго. Sweeney не включилось в это изучение.

В новом изучении, Tomas Paus, MD, PhD, на Университете Ноттингем, и его коллегаах использовало функциональный neuroimaging для того чтобы просмотреть подростков пока они наблюдали видеоклипы нейтральных или сердитых движений руки и стороны. Предыдущее исследование показывало что гнев наиболее легко узнанная взволнованность.

Paus и его команда наблюдали 35 10 годовалыми с повсюду сопротивлением к влиянию пэра, как определено вопросником. Исследователя после этого показали детям видеоклипы сердитых движений руки и сердитых сторон и измерили их деятельность при мозга. Они нашли что мозги всех детей показали деятельность в зонах важных для планировать и извлекать информацию о социальных сигналах от движения, но взаимодействие между этими зонами было сильне в детях которые были маркированы как более менее уязвимо peer влияние. Были найдены, что имели Эти дети также больше деятельности в prefrontal корке, области важной для процесса принятия решений и ингибитировании социально неуместного поведения.

«Это важно если мы понять как отроческий мозг достигает правого баланса между подтверждать влияния других и поддержанием one независимости,» говорим Paus.

Будущее исследование включит изучения следования с такими же дет для того чтобы определить отнесено ли их сопротивление к настоящий влиянию пэра к разницам в проводке мозга наблюдаемой в этом изучении.

http://www.sfn.org