Uma análise das intervenções não-farmacêuticas usadas nos E.U. durante a pandemia de gripe 1918-1919, tal como escolas de fechamento e proibição de recolhimentos públicos, encontrou uma associação entre estas intervenções e reduziu as taxas de mortalidade, sugerindo que as intervenções não-farmacêuticas pudessem jogar um papel no planeamento para as pandemias de gripe futuras, de acordo com um estudo na introdução do 8 de agosto do JAMA: O Jornal de American Medical Association.
A pandemia de gripe de 1918-1919 está entre os eventos contagiosos os mais mortais na história da humanidade, tendo por resultado aproximadamente 40 milhão mortes mundiais, incluindo 550.000 nos Estados Unidos, de acordo com a informações gerais no artigo. “O registro histórico demonstra que quando enfrentadas com uma pandemia devastador, muitos nações, comunidades, e indivíduos adotam o que percebem para ser social eficaz que afastam as medidas ou as intervenções nonpharmaceutical que incluem o isolamento daquelas que são doentes, quarentena daquelas suspeitadas de ter o contacto com aqueles que são doentes, educam e seleccionaram o fechamento do negócio, e público que recolhe cancelamentos. Uma pergunta de obrigação emerge: podem as lições da pandemia 1918-1919 ser aplicadas aos esforços pandémicos contemporâneos do planeamento para maximizar o benefício de saúde pública ao minimizar as conseqüências sociais disruptivas da pandemia assim como aquelas que acompanham medidas da resposta da saúde pública”, os autores escrevem.
Howard Markel, M.D., Ph.D., da Faculdade de Medicina da Universidade Do Michigan, Ann Arbor, e colegas avaliou as intervenções não-farmacêuticas executadas em 43 cidades nos Estados Unidos continentais desde setembro de 1918 até fevereiro de 1919 para determinar se a variação da cidade-à-cidade nas taxas de mortalidade estêve associada com o sincronismo, a duração, e a combinação de intervenções não-farmacêuticas. Os pesquisadores conduziram a pesquisa arquivística histórica e análises estatísticas e epidemiológicas. as intervenções Não-Farmacêuticas foram agrupadas em três categorias principais: fechamento da escola; cancelamento de recolhimentos públicos; e isolamento e quarentena.