與學術級別被鏈接的可卡因使用達到

對可卡因的減少的使用在美國在過去 20 年期間在受過高等教育中主要發生了，而在非高的學校畢業生中的可卡因使用依然是恆定，根據研究由研究員在公共衛生約翰斯・奧普金斯彭博學校。

研究編寫可卡因使用和教育之間的倒數關係存取到健康警告和資源的嫌疑犯。 他們也認為，這個湧現的差距顯示對瞄準不變可卡因用戶更低受教育的被改進的干預的需要。 這個研究在公共衛生美國日記帳的 10月 2007 問題被發布。

「很像抽煙，有對影響可卡因的更好的瞭解的人有在健康是可能修改他們的工作情況」，在心理健康的公共衛生的部門彭博學校 PhD 候選人說 Valerie S. Harder、 MHS、這個研究的主要作者和。 「更加良好教育的單個可能也有更多資源和存取到醫療保健服務，例如藥物救治方案」。

研究員使用了從 1979-2002 國家調查的數據在藥物使用，并且比較可卡因使用和培訓成績的健康成人的變老 19-50 年。 成人分類作為非高的學校畢業生、高中畢業生或者大學畢業生和作為最近起始或不變可卡因用戶。

用可卡因的非高的學校畢業生的比例依然是一致從 1979-2002。 早期的數據建議高中和大學畢業生是可能開始和仍然存在對可卡因的他們的使用，與非高的學校比較畢業。 在 20 世紀 80 年代末期間，高中和大學畢業生的比例為不變用戶分類的顯著下降了并且下面下跌那非高的學校畢業生。 在同一期間，第一次可卡因使用在所有成人中不斷地減少了不管他們的培訓成績的級別并且依然是低。

「它不是設法的足够從第一次用可卡因終止單個」，艱苦說。 「瞄準非高的學校畢業生的更多藥物干預計劃是必要減少在該人口的不變可卡因使用」。

霍華德 D. Chilcoat， ScD，一位副教授在公共衛生約翰斯・奧普金斯彭博學校，合著了研究。

「可卡因使用和培訓成績： 瞭解更改的關聯在過去二十年期間」由從國家學院的授予支持吸毒的。

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