Den första utredningen av utvecklings- sömnvaraktighet mönstrar alltigenombarndom visar, att början för barn skolar precis och vem får lite sömn är mer rimlig att ha beteende- och kognitiva problem i klassrumet, enligt en publicerad studie i Septemberet 1 utfärdar av föra journal överSÖMNEN.
Studien som varas upphovsman till av Jacques Montplaisir, MD, av SömnOordningarna, Centrerar på det Sacre-Coeur Sjukhuset i Montreal, Quebec, Kanada, fokuserade på 1.492 barn, som var utstuderade årligen från fem månader som var myndiga till sex år. Ett frågeformulär som ut fylls av barnen, fostrar, mätt varje barns hyperactivity-impulsivity (HI), ouppmärksamhet, och dagsleepinessen görar poäng för varje av de år.
Fyra som utvecklings- sömnvaraktighet mönstrar, identifierades i studien: kort ihärdigt (sex procent), komponerat av barn som sovar mindre än 10 timmar per natt till åldern av 6 år; kort ökande (4,8 procent), komponerat av barn, som sovade mer få timmar i tidig sortbarndom, men vars sömnvaraktighet ökade omkring 41 myndiga månader; 10 ihärdiga timme (50,3 procent), komponerat av barn som sovade ihärdigt ungefärligt 10 timmar per natt; och 11 ihärdiga timme (38,9 procent), komponerat av barn som sovade ihärdigt omkring 11 timmar varje natt.
Enligt Dr. Montplaisir, grundar tillbringar veckoslutet studien ingen skillnad i sömnvaraktighet mellan vardagar och och att indikera, att barn inte kompenserade på tillbringa veckoslutet för sömnförlust som uppstår under veckan, även i gruppen av kort ihärdiga sleepers. Kort ökande sleepers, som hade att bevisa av ett nattligt sömnbefästningproblem för åldern av 41 månader, kompenserade inte deras kort nighttimesömnvaraktighet vid mer dagsömn på 29 månader, ökad Dr. Montplaisir.
Resultaten indikerar att en blygsam men kronisk förminskning av precis en timme av sömn nightly i tidig sortbarndom kan påverka barnets kognitiva kapacitet på skolar tillträdeet. Kort sömnvaraktighet som multipliceras av 3,1 riskera av den låga kapaciteten på Peabodyen, Föreställer Testa-Reviderad Ordlista. Detta föreslår att det språkförvärv och befästningen av nytt uttrycker in i minne kunde markant hindras av chronically förkortad barndom för sömnvaraktighetsalltigenom, sade Dr. Montplaisir. Den Låga kapaciteten på den mest subtest KvarterDesignen observerades också i den kort ökande sömngruppen. Detta hjälpmedel att, även om sömnvaraktighet förbättrade på tre myndiga år, riskera av att göra poäng low på KvarterDesignen som var mest subtest på sex myndiga år återstod mer än 2,4 tider higher. Detta som finner, pekar till en kritisk period för tidig sort för kognitiv utveckling, som kan äventyras av kort sömnvaraktighet, noterad Dr. Montplaisir.