En ny studie av forskare på Universitetar av Sydliga Kalifornien föreslår att någon TV kan vara bra för dig. Forskare grundar att en story på den primetime NBCEN knyter kontakt dramat ER, som handlade med teen fetma, högt blodtryck och sunda matvanor hade en realitet att få effekt på inställningarna och uppförandena av tittare, bestämt bland manar.
Studien som publiceras i Sept.en 14, Förar Journal över av Vård- Kommunikation, och nu Skolar tillgängligt on-line, erbjudet forskare ett sällsyntt tillfälle att utvärdera få effekt av vård- meddelanden i underhållning, något att säga Thomas W. Valente, Ph.D., den förbundna professorn av förebyggande medelmedicinen och medlemmen av Institutet för den Vård- Befordran & SjukdomFörhindrandeForskning (IPR) på Kecken av Medicin av USC.
”Visar Denna studie betydelsen av ingripanden och program som uppsätta som mål på en jämn befolkning,” något att säga Valente. ”Har Vi så många den offentliga heathen utfärdar för att handla med, oss kan inte begränsa oss själva till någon en strategi. Vi måste att göra allt, och något som vi kan hjälpa för att bemanna förbättrar deras vård-.”,
Storyet visade en teen Afrikansk amerikan vem diagnostiseras med högt blodtryck under ett besök till akutmottagningen och är klok att äta mer frukter och grönsaker och att få mer övar. Berättelsen som luftas över tre episoder från April 29 till Maj 13, 2004.
Få effekt av episoderna utvärderades genom att använda tre separata datasets, en av som g data på en ta prov av 807 primetime tittare för, och efter episoderna luftade. En oberoende firma samlade granskningar från tittare och att mäta huruvida deras själv-anmälde uppförande och deras näringinställningar, kunskap och övar ficks effekt av storyet.
Resultat visade att ER-tittare var 65 procent mer rimlig att anmäla en realitetändring i deras uppförande når de har hållit ögonen på episoderna. Resultaten föreslogg, att storyet hade blygsamt får effekt på kunskap, inställningar och övar också, Valente noterar. De, som höll ögonen på ER också, hade en fem procent högre att klassa av kunskap om näring än de som inte gjorde. Forskare som redogöras för ett nummer av, dela upp i faktorer, den inklusive åldern, könsbestämmer, etnicitet, inkomst och utbildning.