Attitudes ng mga teenagers at mga propesyonal sa sex, relasyon, seksuwal na kalusugan at malabata pagbubuntis

Ang mga natuklasan ng dalawang taon ng cross-channel proyekto malabata pagbubuntis ay iniharap sa isang pagpupulong sa Amiens sa 8 Oktubre.

Na may pamagat na natin Talk, ang proyekto-set out upang galugarin ang mga halaga at attitudes ng mga grupo ng mga teenagers at mga propesyonal sa kasarian, mga relasyon, seksuwal na kalusugan at malabata pagbubuntis. Upang petsa, ang impormasyon na natipon mula sa proyekto ay ginagamit ng mga kabataan at mga propesyonal upang bumuo ng mga bagong paraan ng pagtingin sa edukasyon at mga serbisyong pangkalusugan, na may layunin ng tackling malabata pagbubuntis.

Jenny Billings, Senior Research Fellow sa ang Centre para sa Health Serbisyo Studies, University ng Kent, sinabi, 'Hanggang natin Talk maliit na trabaho ay na-tapos upang galugarin kung paano batang tao attitudes at halaga ay may isang epekto sa kanilang sekswal uugali, panganib pagkuha at paggamit ng support serbisyo. Kabataan sa Kent at ang Somme kinuha bahagi sa mga pulong ng focus group upang matuklasan ang mga attitudes at ang isang batang tao advisory group ay lumahok sa pagpapaunlad ng pamamagitan. Sa pamamagitan ng kinasasangkutan ng mga kabataan nang direkta sa ito gumagana, tayo Talk ay binuo ng isang mas mahusay na-unawa ng mga kumplikadong mga impluwensya sa kanilang pag-uugali at ang mga mapagkukunan na nilikha ay ngayon nakikita ng mga ito bilang ng nauugnay at makapangyarihan. '

Ang mga kasosyo sa natin Talk, isang Interreg proyekto, bahagi-pinondohan sa ilalim ng ang European Regional Development Fund, ay: ang Centre para sa Health Studies Serbisyo, Unibersidad ng Kent; ang Health at Europa Centre sa ang European Institute ng mga Serbisyong Panlipunan, University ng Kent; Kent County Council; Eastern at baybayin Pangunahing Care Trust; Kent malabata Pagbubuntis Partnership; ang Comité pampook d'Edukasyon ibuhos la santé de Picardie (CRES); Académie d'Amiens, at ang Conseil General de la Somme.

http://www.kent.ac.uk