Risiko tinggi remaja yang berpartisipasi dalam peer-dipimpin program pencegahan penyalahgunaan zat mengurangi penggunaan narkoba mereka sekitar 15 persen versus kurikulum tradisional, menunjukkan sebuah studi yang dipimpin oleh para peneliti di University of Southern California (USC).
Studi ini akan muncul dalam jurnal Addiction, dan sekarang tersedia secara online.
"Program pencegahan penyalahgunaan zat Sebagian besar menyebarkan informasi tentang efek buruk obat dan mengajarkan keterampilan perlawanan tanpa mempertimbangkan dampak pengaruh peer," kata Thomas Valente, Ph.D., asisten profesor kedokteran pencegahan di Sekolah Kedokteran Keck USC. "Secara umum, penelitian kami menekankan kekuatan rekan-rekan. Kami menemukan bahwa jaringan sosial yang disesuaikan kurikulum pencegahan bisa sangat sukses dalam mencapai perubahan jangka panjang perilaku pada remaja. "
Penelitian tersebut membandingkan penggunaan narkoba di kalangan siswa yang berpartisipasi dalam program pencegahan Menuju Proyek Tidak Drug Abuse (TND), secara tradisional dipimpin oleh seorang pendidik kesehatan atau guru, ke rekan-dipimpin diubah Proyek Jaringan TND. TND diadakan diskusi interaktif pada tingkat kelas, sementara Jaringan TND membagi siswa menjadi kelompok-kelompok kecil terdiri dari teman-teman mereka, meningkatkan jumlah kegiatan kelompok dan mahasiswa yang dipilih pemimpin memimpin diskusi.
Sekitar 550 siswa dari 14 sekolah tinggi alternatif di Southern California menyelesaikan survei diberikan sebelum program dan kembali sekitar setahun kemudian. Rata-rata usia peserta adalah 16 tahun. Penelitian ini menilai data tentang penggunaan tembakau, ganja alkohol, dan kokain. Siswa secara acak ditugaskan oleh kelas untuk menerima salah satu dari kurikulum dua atau kelompok kontrol.