積極的小孩積極的成人!

新的研究建議三和四歲小孩比多數成人實際上積極的; 任何人從屬於對一個憤概學齡前兒童的憤怒與那不會爭論。

從蒙特利爾大學的研究員說積極的工作情況是自然的在幼兒，并且不是的那些人是可能成為積極的成人。

兒童專家級的教授理查 Tremblay 說子項必須瞭解調控對暴力的他們的使用在早期作為他們成熟，并且他們是否設法如此執行取決於環境和遺傳因素的範圍; 他說不是可能成為積極的成人的那些人。

Tremblay 教授說多數子項迅速獲悉對對等的一次實際攻擊將被回應對他們的一次實際攻擊。

是小兒科、精神病學和心理學教授在大學的 Tremblay 警告實際侵略對於兒童是 「專業公共問題」，因為它是侵略指示符在成年的。

Tremblay 也說這樣侵略可能導致其他嚴重的行動上的問題例如吸毒和醺酒，暴力犯罪并且繼續虐待育兒的循環。

Tremblay 教授相信小孩是否由成人包圍，并且是實際上積極的其他子項，他們獲悉實際侵略是每天社會交往的一部分。

Tremblay 說影響的系數兒童的積極的傾向是否依然 是否请不選定從種類的範圍的父母的照料子項被接受對其母親抽煙，當懷孕。

他說研究向顯示尼古丁影響嬰孩的腦子的區的發展哪些對情感控制負責，并且實際侵略在早期增加了多數，當人力發展在 「快速運送」時。

在此時間，它是，說 Tremblay 環境在實際侵略開發或是受控的區域扮演非常重要作用。

最近研究向顯示多數子項充分地增加實際侵略頻率在九個月和年齡的四之間，時候，當他們測試與他們的最近獲取的技能的社會交往在走，聯繫，運行，掌握，推進，插入和投擲。

研究員說雖則大多他們的交往是正的，在期間的衝突子項獲悉他們可以傷害，并且受傷请變得更加常見，并且多數子項迅速獲悉對對等的一次實際攻擊將被回應一次實際攻擊，并且成人不會容忍這樣工作情況。

這是他們是很可能獲悉請求玩具，而不是採取他們遠離某人，是不太可能導致負交往。

Tremblay 教授說侵略是像哭泣，吃，掌握，投擲和運行的一個工作情況，新人，當這個生理結構到位時; 多數年輕人瞭解調控與年齡、經驗和腦子到期日的這些 「自然」工作情況，調控他們的需要對那些其他調整在進程一般被標記的 「社會化」。

Tremblay 教授說識別終止幼兒成為的交往的成人應該幫助 「預防評定」被開發的系數和這些應該強調父項工作情況以及那的適當的子項。

Tremblay 教授本週將存在他的發現在一次演講在侵略的始發地在皇家學會在倫敦。