Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

Studie wordt gekeken naar verbanden tussen atletische vaardigheid en sociale acceptatie onder schoolkinderen

Published on October 19, 2007 at 1:02 AM · No Comments

In de Peanuts strip, Charlie Brown was nooit in staat om het voetbal schop, een vliegeren goed of een baseball team te leiden.

Hij was ook verdrietig en vaak het doelwit van spot van zijn collega's. Een nieuwe Canadese studie naar de verbanden tussen atletische vaardigheid en sociale acceptatie bij schoolgaande kinderen bevestigt dat Charlie Brown's problemen waren trouw aan het leven: kinderen hechten veel waarde aan atletisch vermogen, en jongeren als ongeschoolde door hun collega's hebben vaak last van verdriet, isolatie en sociale afwijzing op school.

In een studie gepubliceerd in The Journal of Sport Gedrag, onderzoekers van de Universiteit van Alberta in Edmonton onderzocht de relaties tussen de waargenomen atletische competentie, peer acceptatie en eenzaamheid op de lagere school kinderen. Hun bevindingen zullen waarschijnlijk bevestigen dat de ervaring van iemand die gekozen is voor het laatst voor het team in de gymles: kinderen gezien als een atletische door hun klasgenoten zijn ook beter vond en minder kans op zich eenzaam voelen, terwijl de unathletic kinderen ervaren het tegenovergestelde.

"Voor zowel jongens als meisjes, vonden we dat populaire kinderen minder eenzaamheid gerapporteerd en hoger atletisch vermogen ratings gekregen van hun collega's dan verworpen kinderen", zegt hoofdonderzoeker Janice Causgrove Dunn, van de Faculteit Lichamelijke & Recreatie aan de Universiteit van Alberta. "Omgekeerd, de kinderen die rapporteerden hogere niveaus van eenzaamheid de neiging om minder atletisch vermogen ratings en lagere sociale acceptatie ratings krijgen van hun leeftijdsgenoten. '

Verleden studies hebben aangetoond dat eenzaamheid in de kindertijd en adolescentie wordt geassocieerd met veel psychosociale en emotionele problemen, en langdurige eenzaamheid heeft het potentieel om ernstig ondermijnen een individuele psychologische, emotionele en fysieke welzijn. Eenzame kinderen zijn vaak minder fysiek actief en minder fit, en meer kans op spanning en angst dan hun niet-eenzame tegenhangers ervaring. In de adolescentie en vroege volwassenheid, is eenzaamheid is gekoppeld aan het gedrag met het roken van sigaretten, marihuana gebruiken en alcoholisme, maar ook een verhoogd risico op schooluitval en depressie.