Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

Изучение смотрит искусство связь между атлетическое и социальное принятие среди ребеят школьного возраста

Published on October 19, 2007 at 1:02 AM · No Comments

В шутке Арахисов, Чарли Брайн не могло никогда пнуть футбол, лететь змея правильно или вести бейсбольную команду.

Он был также уныл и часто цели посмешища от его пэров. Новое Канадское изучение смотря искусство и социальное принятие связь между атлетическое среди ребеят школьного возраста подтверждает что проблемы Чарли Брайна была истинной - - жизнью: малыши устанавливают много значения на атлетической способности, и малолетки считали неквалифицированный их тоскливостью опыта пэров часто, изоляцией и социальным сбросом на школе.

В изучении опубликованном в Журнале Поведения Спорта, исследователя на Университете Альберты в Эдмонтоне рассмотрели отношения среди восприниманной атлетической правомочности, peer принятие и одиночество в начальной школы. Их заключения вероятно подтвердят опыт любого которое было выбрано продолжает для команды в типе спортзала: дети увиденные как атлетическо их одноклассниками также лучше полюблены и более менее правоподобны чувствовать сиротливыми, пока unathletic дети испытывают противоположность.

«Для обеих мальчиков и девушок, мы нашли что популярные дети сообщили меньше одиночества и получили более высокие атлетические номинальности способности от их пэров чем излученные дети,» говорит исследователю Дженису Causgrove Dunn руководства, от Факультета Медицинского Осмотра & Воссоздания на Университете Альберты. «Наоборот, малыши которые сообщили более высокие уровни одиночества клонили получить более низкие атлетические номинальности способности и понизить социальные номинальности принятия от их пэров.»

Прошлые изучения находили что одиночество в детстве и отрочестве связано с много psychosocial и эмоциональных проблем, и увеличиваемое одиночество имеет потенциал серьезно заминировать благополучие индивидуала психологическое, эмоциональное и физическое. Сиротливые дети часто более менее физически активны и более менее приспосабливают, и правоподобно для того чтобы испытать напряжение и тревожность чем их non-сиротливые двойники. В отрочестве и предыдущей зрелости, одиночество было соединено к поведениям включая курить сигареты, пользу марихуаны и пьянство, так же, как увеличенный риск школы отпадает и нажатие.