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確定精神病學和行動上的問題在十幾歲

Published on October 19, 2007 at 1:28 AM · No Comments

您青少年是喜怒無常的。 他不在學校很好執行。 他要不理會。 他是否有學習障礙? 消沉? 或者可能他是青少年的正常?

精確定位精神病學和行動上的問題診斷在十幾歲內可以是不易處理的,甚而為關於心理健康的專家。 在青春期期間,人腦仍然開發,并且,當所有父項青少年能證實,心情和工作情況可能輕率地動搖在此年齡。

「十幾歲天生是秘密的,并且推測什麼是正常的是有時非常難,并且什麼不是關於青少年的工作情況」,說 Norma 克拉克, MD,青年期救治方案的醫療負責人在 Menninger 診所的在休斯敦。 「並且,十幾歲可能在心理學家的或顧問的辦公室很好正常運行,使更難到達診斷」。

那是第一個挑戰,克拉克博士添加,因為一個準確診斷是在對待精神病的一個重要步驟。 奮鬥與精神病學或行為異常的十幾歲它可能意味在繼續進行在處理或保持的區別停留在他們的當前形勢和經常不健康的模式之間。

由青春期,在處理的許多十幾歲性能上或精神病學的問題的接受多個診斷排列從 ADHD 到雙極性障礙。 心情搖擺和火爆是許多紊亂的普通的症狀,但是,根據這個診斷,處理可以是激烈地不同的,包括建議的這種治療和療法。 當單個不對沒有適用與他們的處理起反應時,他們感覺像故障。

「他們認為他們是殘破的在生活」,克拉克博士說。 「他們感到绝望并且認為那麼錯誤有某事以他們。 它影響他們的自尊和他們的能力交他們可以是的朋友和成為最好」。

奮鬥與精神病學或行為異常的十幾歲的許多父項感到無能為力,因為他們不可能幫助他們的子項,克拉克博士添加。

Menninger 最近發動其青年期鑒定程序提供混亂的以更多清晰在問題和問題附近面對十幾歲的十幾歲和他們的父項。 一個準確診斷是此說明的一個方面。 當簡要,這個兩星期評估是強烈的并且允許患者、父項和處理小組抓到這個問題要點時。 不取得在他們的處理的進展,并且希望第二個觀點的程序適合十幾歲的需要和系列。

在他們的在 Menninger 的兩星期鑒定期間,患者會見評估小組的隊員,包括一位精神病醫生、心理學家、內科醫生、社會工作者、修復專家、癮顧問,看護和高級職員專家。 處理小組考慮患者,并且家史,父項和患者報告,心理測試、過去處理記錄和觀察在患者的逗留期間。 程序也使用神經精神病學的診斷工具包括磁反應想像 (MRI),找到性能上和精神病問題的可能的原因在患者的和排除基礎健康狀況,例如腦傷。

患者參加單個、組和家庭療法并且得知處理的方法。 心理健康專業人員也覆核治療和其他建議的干預。

接近評估時期的結尾,小組成員共享他們的發現在會議期間并且討論患者的診斷和處理目標。 在此會議之後,這個小組與這個青少年和父項在討論共享這些發現并且涉及他們以下步驟的選項在處理進程和方式學術上和社會支持青少年。 患者可能繼續處理在 Menninger 或其他程序,如果指示。

用答復武裝,十幾歲和父項可能做出關於將來的治療方法,教育和壽命的決策。 以他們新發現的清晰,他們也收復希望。

「一旦他們在正確的方向指向,十幾歲可能有正進步往恢復,并且瞭解如何導致成功的壽命」,克拉克博士說。

Menninger 診所是一個國際專業精神病學的中心,提供治療、研究和教育。 建立在堪薩斯,在 1925年在 2003年 Menninger 調遷了到休斯敦和參加與醫學和衛理公會派的醫院 Baylor 學院。 17 連續的年, Menninger 在主導的精神病院中被命名了在 U.S.News & 美國的最佳的醫院世界報表的每年等級。

http://www.menningerclinic.com