性觸犯人的性知識和態度以智力殘疾

我們的研究 「性觸犯的性知識和態度人以智力殘疾」，在日記帳上發布了智力，并且發展殘疾在 6月 2007 沒有發現性教育使性犯罪者以智力殘疾更加危險。

我們的研究在 43 個單個基礎上比較以做一次性進攻的智力殘疾，以也 43 個單個以沒有做一次性進攻的智力殘疾。 我們沒有執行單個比較有和沒有智力殘疾，并且我們的發現不可能概括对性騷擾沒有智力殘疾。

我們進行了研究，因為我們要檢查問題的性知識如何可能與性在單個的不相應或異常工作情況有關以智力殘疾。 以前被建議了可能有單個二子型以性觸犯的智力殘疾。 第一子型，我們呼叫類型我，類似於單個沒有智力殘疾性觸犯： 他們有關於性別的異常想法，指性慾倒錯或愛異常。

類型 II 是由於其他原因做性不相應的工作情況，例如缺乏關於性別的知識或者不知道的那些人什麼工作情況是可接受的。 此組可能被看到作為 naïve 違者。 被形成的一個科學術語描述這樣單個是 「假劣偏差」。

假劣異常工作情況沒有典型地與持續的性幻想相關或敦促或者意圖對害處也不欺凌其他。 他們反射人員的有限的生活以殘疾，可能被拒绝了在繼續處理在一個安全和適當的方式的性利息的過去或沒提供的大道的性教育。 我們的研究尋求檢查假劣偏差假說是否可能為做一次性進攻的有些人，但是不是所有的單個被支持。

這是什麼我們的研究查找了： 一些性騷擾以智力殘疾 (那些我們是指作為類型我違者) 比一個被符合的組也陳列了更性的知識單個以未性觸犯的智力殘疾。 區別在類型 II 違者知識未被找到與單個比較未觸犯的智力殘疾。

查找從這個研究的別的是，當我們查看從觸犯的只有那些單個 (二個類型)，并且以前受性教育并且比較了他們根據總性知識的非觸犯的組，那裡是組之間的沒有區別。

我們認為這是在一個小的範例基礎上的一個初步，試探性研究。 需要進一步研究。

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