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研究員獲取對閱讀困難的原因的新的瞭解

Published on December 4, 2007 at 11:37 AM · No Comments

粗劣的讀數流暢 - 緩慢和浪潮起伏的讀數指示的閱讀困難 - 可以由神經纖維被混亂的,蜿蜒地流的短文造成在腦子,根據兒童醫院波士頓和 Beth 以色列女執事治療中心的研究員 (BIDMC)。

研究,使用最新的想像方法,產生研究員什麼的瞥見在一些誦讀困難的閱讀程序的腦子結構可以出錯,使它難集成為急流需要的信息, 「自動」讀。

這個研究是由克里斯托弗沃什、 MD、在兒童醫院波士頓的遺傳學分部的 PhD、院長和 Bernard 萇氏, MD, BIDMC 的一位神經學家導致的。 發現在 12月 4. 的日記帳神經學裡將出現。

「我們查看特殊遺傳障礙造成的閱讀困難,但是什麼我們查找了可能有瞭解閱讀困難的原因的涵義在其他人口的」,沃什說,也是霍華德・休斯醫療學院調查員在 BIDMC。

閱讀困難,影響 5% 到 15% 的所有子項,有不同的表單。 主題在這個研究中有少見遺傳障礙引起的讀數問題叫作室周的節狀 heterotopia 或者 PNH。 雖然他們的智能是正常的,有 PNH 的流利地或者順利地讀的人有麻煩,缺乏急流處理必要為讀數的此方面。

導致 PNH 的基因變化打亂腦子結構。 在正常腦子,許多灰質 (包括主要神經細胞) 出現在腦子的表面,而白質 (包括主要神經纖維或 「架線」灰質連接的區) 運行深在腦子。 在 PNH,當腦子開發,灰質根瘤在腦子的核心坐深深,在白質,不能移居到表面。

要瞭解更多關於在腦子上的這些發展變化如何也許導致讀的問題,研究員為讀測試在有 PNH 的 10 名患者,與閱讀困難的 10 個單個,不用神經學問題和 10 個正常閱讀程序需要的認知技能。 他們使用 MRI 叫的擴散張量想像的一份專門化的表單查看白質的結構在腦子的。

在 PNH 患者,不同於正常閱讀程序的,白質纖維在錯放的灰質附近上迂迴途徑,并且在某些情況下,沒有組織到統一捆綁,可能留給灰質的地區拙劣地被連接。 重要地,越被混亂 PNH 患者的白質的,較不流利他們的讀數。

當其他研究找到在人的總人口的被混亂的白質有閱讀困難的時,這些單個與讀數的幾個方面經常奮鬥,做它 「艱苦正確地認識什麼白問題完整性的角色是在隔離」,說萇氏。 通過展示在 PNH 患者的白問題問題,有一個查出的讀的流暢問題和關聯與讀數流暢評分,研究員能認為,白問題完整性和組織可能是在腦子的結構上的基本類型讀的流暢的。

「這有意義」,萇氏說。 「當我們讀時,我們在信息需要視覺上採取,鉤它與什麼信函和字我們的內在詞典意味,并且,當我們大聲時讀,用產生我們我們的能力告訴的區域请連接那」。 對於平穩,自動讀數, 「白質在那裡連接灰質的不同的地區和給他們發揮作用無縫」。 當讀流暢是主要問題時, 「可能是對讀是重要腦子的區沒有高效地被連接」,說萇氏。

有麻煩流利地讀有閱讀困難的多數人員未誤置灰質或 PNH。 但是沃什和萇氏相信被混亂的白質可能類似修改在兩個組的腦子功能。 他們的下個研究將檢查有故障的白問題連接數如何修改腦子模式,腦子啟動在讀數期間在 PNH 患者和在誦讀困難的閱讀程序與惡劣的流暢比較,沒有 PNH。

精確定位腦子結構負責對流利讀數可能最終幫助研究員和培訓專家開發和使用技術幫助改進讀數的自動本質對於兒童和成人與這些种困難,研究員附註。

http://www.childrenshospital.org/