Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | हिन्दी | Русский | Svenska | Polski

संस्थागत जीवन हर्जाना एक बच्चे की बुद्धि

Published on December 20, 2007 at 8:31 PM · No Comments

एक नए अध्ययन से वैज्ञानिक सबूत है कि एक संस्था के बजाय पालक ध्यान में बच्चों को रखने के एक बच्चे के विकास पर गंभीर उपेक्षा के नुकसान रिवर्स कर सकते हैं प्रदान करता है.

हालांकि यह हमेशा शक किया गया है और कई मायनों में स्वीकार किए जाते हैं, कि बच्चों को जो संस्थाओं में रखा जाता है पीड़ित है दोनों को भावनात्मक और शारीरिक रूप से वहाँ थोड़ा बौद्धिक लागत पर वैज्ञानिक सबूत दिया गया है.

अध्ययन बच्चों को जो अनाथालयों में रोमानिया कुख्यात युग कम्युनिस्ट के दौरान छोड़ दिया गया पर बाहर किए गए दोनों शारीरिक और भावनात्मक प्रभाव दिखाया लेकिन थोड़ा बौद्धिक प्रवृत्त नुकसान के बारे में जाना जाता था.

अब हार्वर्ड मेडिकल स्कूल के शोधकर्ताओं द्वारा एक अध्ययन में पाया गया है कि पालक ध्यान में रखकर ऐसे बच्चों वहाँ खुफिया बढ़ाया.

अध्ययन 2000 में राजधानी बुखारेस्ट में शुरू हुआ जब रोमानिया एक पालक देखभाल प्रणाली नहीं है और 31 महीनों जो छह संस्थानों में रह रहे थे के तहत 136 बच्चों के सभी शामिल है.

चुना बच्चों के सभी स्वस्थ थे.

डॉ. चार्ल्स नेल्सन, प्रमुख शोधकर्ता और उनकी टीम, एक व्यापक विज्ञापन पालक माता पिता की भर्ती कार्यक्रम के द्वारा आयोजित, स्क्रीनिंग के बाद, 56 उपयुक्त परिवारों पाया.

बच्चों में से, 21 महीने के एक औसत उम्र के साथ आठ साठ इन घरों में रखा गया था, भाई बहन एक साथ रखा गया था, जबकि बच्चों के शेष संस्थाओं में रुके थे.

जो बुखारेस्ट में उनके जैविक परिवारों के साथ रहते थे 72 बच्चों के एक समूह के एक तुलना के रूप में इस्तेमाल किया गया.

डा. नेल्सन जो बाल रोग के एक प्रोफेसर कहते हैं, ऐसे वातावरण में पाला बच्चों को अक्सर थोड़ा बाहर उत्तेजना या देखभाल दाता के साथ निकट संपर्क के साथ अंत पर घंटे के लिए उनकी पीठ पर झूठ बोल चारपाई में छोड़ दिया जाता है, एक परिणाम के रूप में वे अक्सर बहुत कम IQs और कई संयुक्त राज्य अमेरिका में मानसिक मंदता के लिए मानदंडों को पूरा होगा.

शोधकर्ताओं ने पाया कि कुल मिलाकर, पालक ध्यान में रखा बच्चों को बेहतर प्रदर्शन किया, जब 3-1/2 और उन जो पीछे रह, लेकिन वहाँ कुछ सुस्त घाटे बने रहे से 4-1/2 उम्र में परीक्षण किया - अपनी बुद्धि स्कोर के नीचे लगभग 10 अंक थे बच्चों को जो एक संस्था में कभी नहीं रहते थे.

बुद्धि (खुफिया भागफल) खुफिया की भाषा, तर्क, योजना, और समस्या को हल करने जैसे पहलुओं का एक उपाय है.

परिणाम बताते हैं बुद्धि में 10 सूत्री लाभ आठ बच्चों को जो देखभाल पालक चले गए थे औसतन मज़ा आया है, लेकिन शोधकर्ताओं ने बच्चों को जो पालक ध्यान में 2 साल की उम्र से पहले रखा गया था कहते हैं कि 12 से 15 उनकी बुद्धि में वृद्धि बिंदु था.

इस तरह के एक बढ़ावा देने के कुछ बच्चों के लिए सीमा रेखा मंदता और औसत बुद्धि के बीच अंतर मतलब हो सकता है.