Студент-медики помогутся понять что оно как пойти под спасибо ножа мир-первый проект который приносит совместно искусство и науку.
Уникально хирургическая мантия, которая идет на международный дисплей на Музее Науки в Бостоне сегодня, должна значительно улучшить вникание где взрезы деятельности сделаны, и чего они значит к пациенту, скажите свои проявители на Дареме и Университетах Ольстера в Великобритании.
Понадеяно мантии, которая была бы несена студент-медиками в классе, дополнит традиционные пластичные модели человеческого тела которые в настоящее время в глобальной пользе как учебные пособия. Оно также поможет в объяснять процедуры к пациентам, согласно научным работникам.
Мантия имеет 9 промелькивает показывать где хирурги делают отрезки в теле для различных деятельностей как удаление приложения и открытая хирургия сердца и свой silk материал больше как людская ткань чем пластмасса традиционных моделей. Студент-медики несут мантию в классе пока товарищеские студенты учат о хирургических взрезах используя промелькивают. Он ведет к большому вниканию чего он значит быть пациентом, говорит проявители.
Исследователя говорят что оно будет внести вклад в улучшение в учебных пособиях в настоящее время доступных. Они говорят что, хотя традиционные пластичные модели можно использовать для того чтобы показать зоны тела и где взрезы грубо будут сделаны, они не могл дать студент-медикам чувство ощупывания если они были пациентом или показать им тип текстуры, то они будут находить раз они делали взрез.
Ведущий медицинский Профессор Джон McLachlan проявителя, Декан Сподвижницы в Школе Университета Дарема для Здоровья, объясняет: «Настоящие анатомические учебные пособия описывают но они не вызывают. Они не принимают никакой учет эмоциональной запутанности или чывство тела. Расстояние сами студент-медиков путя эмоциональн от тела пациента длиной было увидено как желательный исход настоящих режимов медицинской тренировки.
«Только это «desensitation» также приносит с им риск objectifying тело. Пациент будет «печенкой в кровати 4» вернее чем Mrs Смит. Мы думаем что мы может использовать искусство для того чтобы принести значить назад в медицинское преподавательство и мы хотим помочь студентам понять значительность тела так же, как своей структуры.»