Flickor i den så många högstadiumtaken math jagar, som pojkar som påverkas av nära vän och jämliken, som gör väl i, skolar.
Mer än pojkar, flickor ser till deras nära vän, när de gör viktiga beslut, liksom huruvida för att ta math och vilken math klassificerar för att ta och att bekräfta hur viktiga jämliken är under tonårstid.
De är rönet av en ny studie som föras av forskare på Texasuniversitetet på Austin, Universitetar av Pennsylvania och MichiganUniversitetar. Studien publiceras i Januari/Februari 2008 utfärdar av föra journal överBarnUtvecklingen.
Forskare såg 6.547 högstadiumflickor, och pojkar, som hade en variation av förhållanden med jämliken och spårade, mathen jagar dem tog. Alla av deltagare hade tagit del i den Longitudinal Studien för Medborgare av Tonårs- Vård- från 1995 till 2001.
Forskarna grundar att, tvärtemot den populära åsikten men i överensstämmelse med nytt regerings- rön, flickor har fångat upp med pojkar benämner in av mathen jagar dem tar i högstadium. Man resonerar denna är så, grundar är de, sorterna av vänner och jämliken som de har i högstadium. Alla tonår-flickor såväl som pojke-med nära vän och andra jämliken, som gjorde, godan graderar tog hög-mer jämn math än annan tonår, enligt studien. Men anslutningen mellan dessa förhållanden och mathen klassificerar var starkare för flickor än för pojkar.
Slutligen dela upp i faktorer samkvämet betydde mer för flickor, än för pojkar i beslut om mathcoursework, när speciellt inskrivningen i math klassificerar, var valfritt och då flickor gjorde väl i, skolar.
”Belastar Dessa rön behovet att vända uppmärksamhet i väg från att dokumentera genusskillnader i math som jaga-tar i högstadium och in mot att se, resonerar, därför flickor och pojkar tar olika banor till de samma resultaten,” enligt Robert Crosnoe, förbunden professor av sociologi på Texasuniversitetet på Austin och studie bly- författare. ”Med andra ord, därför att precis flicka- och pojkestyrkan har, betyder samma akademiskt anseende på avsluta av högstadiet inte att de fick där på samma sätt.”,
Studien betalades, i del, av MedborgareInstitutet av Barnet Vård- och MänniskaUtveckling och Nationalet Science Foundation.
http://www.srcd.org/