Het Nieuwe onderzoek toont aan dat de ouders de waarschijnlijkheid van hun kind van betrokkenheid met drugs, alcohol en gewaagde seksuele activiteit zelfs daarna hun kindbladeren voor universiteit beïnvloeden.
In een aanstaande uitgave van het Dagboek van de Jeugd en Adolescentie, Brigham vond de Jonge Universitaire studie van Laura Walker's van de familiewetenschapper dat de kennis of de voorlichting van ouders van wat in het leven van hun kind bij universiteit gebeurt met minder gewaagd gedrag worden geassocieerd.
Specifiek, de studenten die hun vaders zeiden waren in de lijn hadden een lagere waarschijnlijkheid van het doen van drugs of het in dienst nemen in gewaagde seksueel gedraggen. Toen de moeders in waren weet het, zouden de studenten minder waarschijnlijk alcohol drinken.
Het beschermende effect van de voorlichting van moeders was meer uitgesproken toen de studenten ook dicht bij hun mamma voelden. In die omstandigheden, vonden de onderzoekers dat de studenten minder waarschijnlijk in om het even welke drie bestudeerde categorieën van het risicogedrag zouden worden geïmpliceerd: drugs, alcohol en gewaagde seksuele activiteit.
„Voor ouders, is het feit dat de nabijheid een sterke rol speelt een bericht niet om overbearing te zijn,“ bovengenoemde Leurder. „Het Hebben van een dichte verhouding bevordert het kind die willen openstellen en delen wat eerder dan de ouder gebeurt die intrusively de informatie van het kind moeten verzoeken.“
De Leurder en haar collega's zijn het ermee eens dat de vertragende volwassenheid in een uitbreiding van de periode van ouders van de dienst aan hun kinderen resulteert. De bevindingen van de studie tonen aan dat het verband tussen ouders en kinderen tijdens de overgang voor volwassenheid belangrijk blijft.
De studie impliceerde 200 studentenleeftijden 18 tot 25 van twee medio-Atlantische hogescholen, een Van Het Midwesten universiteit en een universiteit van de Kust van het Westen. De titel van het document is de „Rol van Waargenomen Ouderlijke Kennis op het Gedrag van het Risico van Nieuwe Volwassenen.“ Professor Larry Nelson, ook van de School van BYU van Gezinsleven, is een medeauteur op de studie.
Verwante studie: Het Vertragen de volwassenheid om identiteit te vinden heeft heldere kant
Het Gelijkaardige onderzoek door Leurder en haar collega's vindt dat het vertragen van de overgang aan volwassenheid proefneming van een positieve aard impliceert, is het wijzen van op dit levensstadium eenvoudig geen periode van het nemen van risico's en misdadigheid.
In een aanstaande uitgave van het Dagboek van Adolescentie, vergeleek de Leurder de onbaatzuchtigheid en de positieve waarden van twee soorten nieuwe volwassenen: hen die reeds geëngageerd aan een identiteit en die nog tijdens het onderzoeken van hun identiteit waren.