子供は年齢 3 によって目的指向の動作を示します

こつ、親。 ひどい 2 目的指向の threes はの後で来ます。

子供はその年齢のまわりですぐにいつか感じることができる何を実験心理学のジャーナルの 2 月問題で出版される新しい調査に従ってのの外の目的を追跡して機能する機能に育つようです: アメリカの心理的な連合によって出版される大将 (APA)。

研究者は年齢 3 のまわりで、子供が期待することを来た結果に応じて彼らの動作を形づけるようであることが分りました。 評価する予想された結果は結果がより多く - 出現の自主性の認刻極印に機能するためにそれらを移動します。

ケンブリッジ大学で、心理学者のトリオは別の漫画のビデオクリップを見るためにタッチスクリーンの表示の赤いですか緑の蝶アイコンに触れるように 3 つの 10ヶ月の年齢バンドに (1.3 から 2.2 年、 2.3 から 3.075 年を分けられた 18 か月と 4 歳間の 72 人の子供をそして 3.08 から 4 年平均する) トレインしました。 子供は 1 の漫画シーケンスと 1 匹の蝶および別のものと他の蝶を関連付けることを来ました。

その後で、実験者は提示によって子供がそれと退屈されるようになったまで、結果の 1 ことのシーケンス繰り返し切り下げました。 従って、より少なく見られた漫画クリップは、対照によって、より興味深くおよび貴重なりました。 研究者はそれから評価された漫画と今 1 匹の蝶およびより少なく評価された漫画と他の蝶を関連付けるべきである子供を再検査しました。

彼らはより若い子供に関連して、 32 か月 (ほぼ 3 年) であり、人より古いより少なく評価された漫画のための蝶により少し頻繁にかなり触れましたより新しい漫画のための蝶に触れました。 そのテストの間に、漫画は実際に示されませんでした; 子供は漫画蝶アイコンが作り出した彼らのメモリに頼らなければなりませんでした。 このテストはこうして若い子供の処置が一方より古い子供の動作の処置が結果の現在の値によって決まったことを示しました。

より古い子供だけが、彼らの経験に基づいて方法で実際に行動しました子供全員が結果値の変更に敏感で、より少なく繰り返された漫画を、得るそれらに彼らの好みの漫画を好んだがウルリケ Klossek、 PhD を共著して下さい、ことを指摘します。

著者は大人が取るがと許可されるのための処置を目的指示しました、それいませんでしたり、これおよび同じような調査に従って、 2 のそして 3 年の年齢の間に大体現れるようである正常な進化のスケジュールにむしろ現れます言いましたが、生れからの私達に -- それ故に 「ひどい 2 つ」。

「1 つの可能な解釈」、は著者書きました 2 そして 3 年齢間のピリオドが十分に計画的な目的指示された処置に学ぶ刺激結果からの行動制御の約転移を持って来ることです。 すなわち、年齢 3 によって、子供は直接今より抽象的かもしれないそれらの目的を感じることができなくても特定の目的を追求できます。 これらのより古い幼児は - よりエキサイティングな漫画のような…目的がどのようにに値でへの変更し、イベントの関係および制御を内面化し始めでそしてほとんどを評価する目的に達するためにそれらを助ける方法で機能し始めますか敏感。

それはすべて育つことの一部分です。 著者が完了したように、 「この容量 [環境の制御を内面化するため] です十分に自律計画的なエージェントになることの重要なコンポーネント」。は

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