Der Kurzfristige Druck, der so wenig dauert, wie einige Stunden Gehirnzellennachrichtenübermittlung in den Bereichen beeinträchtigen können, die mit dem Lernen und Speicher, University of California, Irvine-Forscher verbunden sind, haben gefunden.
Es ist gewusst worden, dass schwer dauerhafte Wochen betonen Sie, oder Monate Zellnachrichtenübermittlung im lernenden und doppelt belegtes Gehirn beeinträchtigen können, aber diese Studie liefert den ersten Beweis, dass kurzfristiger Druck den gleichen Effekt hat. Die Studie erscheint in der Ausgabe Am 12. März des Zapfens von Neurologie.
„Druck ist eine Konstante in unsere Lebensdauern und kann nicht vermieden werden,“ sagte Dr. Tallie Z. Baram, der Stuhl Danette Shepard in den Neurologischen Wissenschaften in der Uc- IrvineMedizinischen Fakultät und im Studienführer. „Unsere Ergebnisse können eine wichtige Rolle in der aktuellen Entwicklung von Drogen spielen, die möglicherweise diese unerwünschten Wirkungen verhindern und anbieten Einblicke in, warum einige Leute vergesslich sind oder Schwierigkeit hätten, Informationen während der stressigen Situationen beizubehalten.“
In ihrer Studie kennzeichneten Baram und ihre Uc- Irvinekollegen einen neuen Prozess, durch den Druck diese Effekte verursachte. Sie fanden dass eher als, das breit bekannte Stresshormoncortisol, das mit einbeziehend während des Gehäuses verteilt, die akuter Druck aktivierten selektiven Moleküle, die das corticotropin genannt wurden, das Hormone freigibt, die den Prozess störten, durch den das Gehirn Speicher montiert und speichert.
Das Lernen und der Speicher finden an den Synapsen statt, die Kreuzungen sind, durch die Gehirnzellen in Verbindung stehen. Diese Synapsen befinden sich auf fachkundigen branchlike Vorsprüngen auf den Neuronen, die Baumdorne genannt werden.