Published on March 20, 2008 at 2:53 AM
新的研究建议全面性教育也许导致较不青少年的怀孕,并且没有指示它提高性交或性病的级别。
除节欲之外, “教关于计划生育的十几岁是没有害的”,在西雅图程序管理器说研究主要作者帕梅拉科勒,华盛顿大学的。
父项和教育家长期争论了学员是否应该获得在计划生育的指令或了解如何反对争论中是哪个途径将最佳延期性别。
科勒和同事检查这个 2002 国家调查的结果并且着重异性爱十几岁年龄 15 到 19。 发现 - 在从 1,719 十几岁的回应基础上 - 出现于青年期健康日记帐的 4月问题。
在复核结果以后,研究员被衡量更好反射美国人口,研究员发现一个在四十几岁之内接受了节欲教育。 百分之九特殊贫寒和那些在乡区 - 没有受性教育。 人三分之二接受了与关于计划生育的论述的全面指令。
受全面性教育的十几岁比没有受性教育的那些人是 60% 不太可能报告变得怀孕或怀孕某人。
怀孕可能性是 30% 更低的在有节欲教育与那些人比较没有受性教育的那些人中,但是研究员统计上视为该编号可忽略,因为少量十几岁适合到研究员分析的类别。
当他们也没有到达统计意义时,其他调查结果建议了全面性教育 -,但是没基于节欲的性教育轻微减少了参与阴道交媾的十几岁可能性。 都不处理似乎减少性病报告的案件可能性,但是再结果不统计上是重大的。
发现支持全面性教育,科勒说。
“没有建议的证据节欲教育减少了可能性有性别或怀孕”。
唐 Operario, Ph.D。,牛津大学的一位教授在英国,说这个研究提供 “进一步确凿的证据”关于全面性教育和 “无效的”值这个节欲途径。
但是,这个研究不显示教育家如何应该实施全面性教育在这间教室,说 Operario,学习性教育。 “我们需要对提供此种教育有效方式的更好的了解为了最大化听众领悟和社区可接受性”。
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