Published on March 24, 2008 at 2:21 AM
Новое изучение в Журнале Здоровья Школы показывает что дети с здоровыми диетпитаниями выполняют более лучше в школе чем дети с нездоровыми диетпитаниями.
Водить Паылем J. Veugelers, MSc, PhD Университета Альберты, исследователей произведенных съемку вокруг 5000 студентов ранга Чанадеца пятых и их родителей как часть Образа жизни и Школ-Представления Детей Изучьте.
Были записаны Информация относительно диетического входа, высота, и вес и Качество Диетпитания Индекс-Международное (DQI-I) было использовано для того чтобы суммировать общее качество диетпитания. Счет DQI-I колебается от 0 до 100, при более высокие счеты показывая более лучшее качество диетпитания. Более Менее целительные диетические компоненты включили насыщенное сало и соль, пока здоровая еда была расклассифицирована плодоовощами, овощами, зернами, диетическим волокном, протеином, кальцием и вмеру тучным входом.
Унифицированная оценка грамотности была управлена к детям. Многоуровневые методы регрессии были использованы для того чтобы рассмотреть ассоциацию между индикаторами качества диетпитания и академичным представлением.
Студенты с увеличенным входом фрукта и овоща и меньше калорийного входа от сала были значительно более менее правоподобны для того чтобы потерпеть неудачу оценка грамотности. По отношению к студентам в группе с самыми низкими счетами DQI-I, студенты в группе с самыми лучшими счетами были 41% более менее правоподобным для того чтобы потерпеть неудачу оценка грамотности.
«Мы продемонстрировали то выше socioeconomic факторов, качество диетпитания важны к академичному представлению,» авторы заключаем. «Эти заключения поддерживают более обширные вставку и облечение в эффективных программах питания школы которые имеют потенциал улучшить качество диетпитания студента, академичное представление, и, над долгосрочностью, их здоровье.»
http://www.blackwellpublishing.com/
2155f028-218d-406f-98cd-ef839c4b06e1|1|5.0